塩沢泰子

Shiozawa Yasuko

所属機関・部署：

研究分野 (3件)：言語学 , 教育工学 , 科学教育

研究キーワード (6件)：英語科教育 , メディア・リテラシー , 応用言語学(外国語としての英語教授学) , 英語科教育 , メディア・リテラシー , TESOL(Teaching English to the Speakers of Other Languages)

競争的資金等の研究課題 (14件)：

2020 - 2024 多文化共生を促す英語ドラマ・ワークショップ手法の確立と普及
2017 - 2020 英語コミュニケーション力と協調的問題解決力を養成するドラマ教育の開発と体系化
2014 - 2017 ドラマを活用したコミュニケーション力と「生きる力」を育む英語教育:指導案の作成
2002 - 2004 国際衛星ネットワークによる教育交流支援の高度化に関する研究
遠隔合同授業による異文化コミュニケーション能力の育成

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論文 (11件)：

Eucharia Donnery, Yasuko Shiozawa, Yuka Kusanagi, Aiko Saito. Mixing paper and digital: 2020 online summer English drama kamishibai workshop. Scenario: A journal for performative teaching, learning, research. 2023. 17. 1. 68-87
塩沢泰子, 草薙優加, ドネリー・ユーケリア. 複数言語使用を認める「英語人形劇ワークショップ」の学び -参加者の声から探る-. 国際表現言語学会オンラインジャーナル第4号. 2022. 4. 1-18
Yasuko Shiozawa, Eucharia Donnery. Overcoming Shyness: Promoting Leadership and Communication through English Drama Camp in Japan. Scenario Journal. 2017. 11. 2. 15-31
Yasuko Shiozawa, Eucharia Donnery. Performative Spaces: Embodying Homelessness from Visionary Spaces. 2017 Scenario Conference Proceedings. 2017
Yasuko Shiozawa, Miho Moody. Enhancing EFL learning in college through performance festivals - a holistic approach. Scenario Journal. 2016. 10. 2. 49-64

MISC (41件)：

Peer Evaluation of PresentationsVol. 27, No. 7. The Language Teacher. 2003. Vol. 27, No. 7 p. 23 - 24. 23-24
塩沢泰子, 佐々木雅子. Joint Debate Sessions in English via SCS between Distant Universities Joint Debate Sessions in English via SCS between Distant Universities -Using 2-way and 3-way Connections including a Portable Station-. メディア教育研究. 2002. 第9号 p. 33 - 50. 33-50
The Internet--a Boost to College English Education?. Shumei Journal Occasional paper. 2002. No. 7 p. 60 ? 64
教育ワークショップ : 多極分立から多即-へのパラダイムシフト「同一素材から最大限を引き出す」-Speech, Debate, Drama, Oral Interpretationを使って-. 日本コミュニケーション学会年次大会における口頭発表. 2001
情報リテラシー養成を主眼とした「情報英語」の授業-BBS, Power Pointによる情報共有に重点を置いて-. 外国語教育メディア学会関東支部大会にて口頭発表. 2001

書籍 (12件)：

戯曲で学ぶ対話力
文教大学出版事務局 2017
Perspective English Expression I, II
第一学習社 2014
オーラル・コミュニケーションの新しい地平
文教大学出版局 2013
Perspective English Expression I
第一学習社 2013
英語教育学大系第9巻リスニングとスピーキングの理論と実践
大修館書店 2011

講演・口頭発表等 (32件)：

Gateways between worlds new and old: Japanese folk tale Urashima Taro
(The 10th International Drama in Education Research Institute 2022)
Online Inter-College Picture Storytelling Workshop
(JAAL Conference 2020)
Learning into Learners’ Minds through Interviews: Multilingual Puppeteering
(国際言語表現学会 2020)
Integrating DIE with TIE for understanding social issues
(JALT Conference 2018)
Exploring social issues via drama techniques
(JACET Conference 2017)

Works (15件)：

科研費共同研究「遠隔合同授業による英語コミュニケーション能力の育成」
2002 - 2003
SCSを介した大学間パーラメンタリーディベート授業
2001 -
Satellite-mediated interactive joint class-Parliamentary debate between distant university classes.
2001 -
日米大学クラス間のインターネット協同学習
2000 -
JACETオーラル・コミュニケーション研究会主催オーラル・コミュニケーション・フェスティバルの実施
2000 -

学歴 (4件)：

- 1989 ワシントン州立大学大学院言語科学研究科 (外国語としての)英語教授学専攻
1978 - 1980 お茶の水女子大学大学院家政学研究科
- 1978 お茶の水女子大学家政学部被服学科
- 1978 お茶の水女子大学家政学部被服学科

学位 (3件)：

英語学修士 (ワシントン州立大学大学院)
M.A. in English (ワシントン州立大学大学院)
家政学修士 (お茶の水女子大学)

経歴 (19件)：

2004/04/01 - 文教大学国際学部教授
1998/04/01 - 2004/03/31 秀明大学国際学部助教授
1994/04/01 - 1998/03/31 八千代国際大学助教授
1998 - 1994- 八千代国際大学(1998年より秀明大学) 助教授
1991/04/01 - 1993/03/31 八千代国際大学専任講師

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受賞 (2件)：

2003 - JACET(大学英語教育学会)実践賞
2002 - JACET(大学英語教育学会)新人賞

所属学会 (9件)：

国際表現言語学会 , 日本演劇教育協会 , 外国語教育メディア学会 , SIETAR(異文化コミュニケーション学会) , LLA学会(語学ラボラトリー学会) , 大学英語教育学会 , 日本時事英語学会 , 日本実用英語学会 , (Teachers of English to Speakers of Other Languages(TESOL)外国語としての英語教育学会

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