- 2024 - 2025 小学校国語科における論理的読解のための自立的学習プログラムの開発
- 2022 - 2025 教科指導におけるSTEAM教育の多様性と汎用性に関する国際調査研究
- 2021 - 2022 小学校英語教育における言語運用能力高度化プログラムの開発
- 2019 - 2022 言語獲得理論に基づく小学校英語教育の高度化学習プログラムの開発
- 2016 - 2019 言語習得理論に基づく小学校英語教育のボトムアップ型学習モデルの構築
- 2016 - 2017 言語の心理的・生理的・社会文化的基盤に関する検討会
- 2015 - 2016 用法依存理論から見た小学校中学年に対する英語教育の可能性
- 2014 - 2015 用法依存理論に基づく小学校英語教育の学習モデル構築
- 2012 - 2015 国語科と英語科の連携による教員と学習者のための教科内容高度化プログラム開発
- 2011 - 2012 小学校国語科教科書における視覚情報の類型化
- 2009 - 2012 英語学習者および日本語学習者の言語意識に関する基礎的研究
- 2009 - 2011 小学校における総合的な文章記述力育成に関する基礎的研究
- 2009 - 2010 英語教員のための日本語文法のメタ知識
- 2005 - 2008 国語科の文法教育と英語科の文法教育の連携に向けての基礎的研究
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