植木克美

UEKI Katsumi

所属機関・部署：
ホームページURL (1件)： https://www.edusupp.jp/

研究分野 (4件)：教育学 , 臨床心理学 , 特別支援教育 , 教育工学

研究キーワード (5件)：異世代教師の学び , 世代生成性 , 教師教育 , 生成AI”エデュサポAI先生” , 保護者支援

競争的資金等の研究課題 (9件)：

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論文 (57件)：

植木克美, 中島平, 山本愛子, 渡部信一. 異世代教師の交流ワークショップが若手教師に与える効果. 北海道教育大学大学院研究紀要学校臨床心理学研究. 2023. 19. 5-14
山本愛子, 西野美穂, 佐藤志帆, 植木克美. 母親における「子育てに対する意識」の可視化の試み. 子ども学の探求北海道文教大学人間科学部こども発達学研究紀要. 2022. 3. 47-59
植木克美, 中島平, 山本愛子, 渡部信一. 若手教師のサポートを目的とした経験交流型ワークショップの開発. コミュニケーション障害研究. 2021. 20. 1-6
植木克美・氣田幸和・鎌田良子・宮崎世司・篠塚友希野浪岡美保・倉内明子・砂川敬惠子・三井理恵. 保護者支援を共に学ぶ教育者ネットワーク、”エデュサポネット”の来し方行く末. 学校臨床心理学研究. 2021. 18. 91-100
安保真理子, 川端愛子, 西野美穂, 佐藤志帆, 佐藤信雄, 植木克美. 夫婦間における「子育てに対する考え方」の可視化. 北海道文教大学研究紀要. 2020. 44. 37-46

MISC (2件)：

書籍 (17件)：

教育現場の「コンピテンシー評価」、「見えない能力」の評価を考える第I部教育現場における「コンピテンシー」の評価、第1章熟年教師が語る「見えない能力」の教育と評価
ナカニシヤ出版 2017
合理的配慮に基づく連続した学びの支援、III札幌市の小学校発達障がい通級指導教室における教育的な支援と合理的配慮の提供 (実行委員会企画シンポジウム)
書評 AI研究からわかる「プログラミング教育」成功の秘訣渡部信一著四六版/128pp. 大修館書店
平成30年度北海道教育大学学長戦略経費個人研究支援経費「異世代教師連携による保護者支援を語るワークショップ」手引き
図書紹介小野田正利著「それでも親はモンスターじゃない!保護者との向き合い方は新たなステージへ」

講演・口頭発表等 (28件)：

学校教師のヴァーチャルワークショップにおける臨場感の形成:身体要素と内的要因に関する検討
(日本教育工学会2024年度秋季大会(第45回) 2024)
小学校若手教師支援を目的としたヴァーチャルワークショップ開発の試み
(日本発達心理学会第35回大会 2024)
小学校若手教師支援Webサイト「エデュサポネット」の開発
(北海道心理学会第70大会 2023)
学校教師を対象にした再教育のためのヴァーチャルワークショップの検討
(日本教育工学会2023年春季全国大会)
現職教師に対する再教育のための「オンラインシステム」の構築
(令和4年度日本教育大学協会研究集会 2022)

経歴 (17件)：

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委員歴 (11件)：

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所属学会 (8件)：

北海道コミュニケーション能力育成研究会 , 日本発達心理学会 , 日本発達障害学会 , 日本特殊教育学会 , 日本心理臨床学会 , 日本心理学会 , 日本教育心理学会 , 日本教育工学会

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植木 克美