西香織

ニシカオリ | NISHI Kaori

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (3件)：外国語教育 , 言語学 , 外国語教育

研究キーワード (8件)：やさしい中国語 , 多文化共生社会 , 第二言語習得 , コミュニケーション・ストラテジー , 語用論 , 中間言語語用論 , 応答表現 , 代名詞

競争的資金等の研究課題 (10件)：

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論文 (39件)：

西香織, 阪堂千津子, 池谷尚美. なぜわれわれは中・韓・独三言語連携プロジェクトを続けるのか-複言語主義の中で「連携」の意義を考える-. 複言語・多言語教育研究. 2021. 9. 33-48
西香織. 大学中国語教育の現状と実践、そして課題. 外国語教育研究ジャーナル(立教大学外国語教育研究センター紀要). 2021. 2. 224-229
Keika Suzuki, Kaori Nishi, Yutaka Furukawa, Satomi Nakata. A proposal for a pedagogical grammar syllabus in tertiary Chinese language education in Japan. Frontiers of L2 Chinese Language Education: A Global Perspective. 2021. 126-143
西香織. 面接場面における受容型コミュニケーション・ストラテジー--中国語学習者と母語話者を比較して--. 中国語教育. 2021. 19. 53-73
西香織, 李大年. プロジェクト学習を通した学生のアクティブラーニングに対する意識調査分析. 北九州市立大学外国語学部紀要. 2018. 147. 19-47

MISC (2件)：

書籍 (3件)：

講演・口頭発表等 (72件)：

投稿論文のどこが評価されるか・されないか~査読者のナイショ話
(中国語教育学会第5回中国語教育ワークショップ 2024)
Chinese heritage language: Home settings and university curriculum in Japan
(Studying Things Chinese: Challenges and Opportunities, CSAA 18th Biennial Conference 2023 2023)
日本人学習者のための「やさしい中国語」の構築、その難点-日中(英)対訳型オーディオ絵本作成プロジェクトを例に-
(中国語教育・外国語教育ワークショップ「やさしい」は「やさしくない」 2023)
"我有一个朋友"のその後
(中国語教育学会第21回全国大会シンポジウム「中国語教育文法の設計に必要な談話文法の視点」 2023)
中国語教育文法における様態補語の位置づけ
(日本中国語会第72回全国大会ワークショップ「文法教育の現場から考える教育文法の課題」 2022)

Works (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (3件)：

委員歴 (4件)：

所属学会 (5件)：

日本外国語教育推進機構 (JACTFL) , 日本語用論学会 , 世界漢語教学学会 , 中国語教育学会 , 日本中国語学会

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