須田康之

スダヤスユキ | Suda Yasuyuki

所属機関・部署：
職名：理事・副学長

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (3件)：教育社会学 , 学校教育 , Sociology of Education

競争的資金等の研究課題 (11件)：

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論文 (13件)：

森山潤, 山中一英, 別惣淳二, 永田智子, 岡村章司, 川上泰彦, 掛川淳一, 守山勝, 松田充, 石野秀明, et al. 兵庫教育大学における「学び続ける教師」の育成を目指した新しい教員養成スタンダードの開発. 兵庫教育大学研究紀要. 2024. 64. 37-49
須田康之, 清水優菜, 山中一英, 別惣淳二, 石野秀明. 兵庫教育大学の学部科目の学修成果は教員としての資質能力に寄与してきたか?. 兵庫教育大学研究紀要. 2024. 64. 1-8
須田康之, 山中一英, 別惣淳二, 石野秀明, 清水優菜. 学生は教師になることとどのように向き合っているのかーインタビュー調査に基づく学びの軌跡の可視化ー. 大学教育学会誌. 2023. 45. 2. 81-91
須田康之. ドイツと日本の児童と母親による「狼と七ひきの子やぎ」の読みの比較ー解釈共同体が読みに与える影響ー. 比較文化研究. 2022. 147. 45-57
須田康之. 学級のなかで「かかわり」を育む ~令和の日本型教育への展望~. 兵庫教育. 2022. 854. 4-7

MISC (85件)：

音更町小中学校における学校規模・学級規模がもつ教育効果に関する研究. 平成19年度音更町教育委員会受託研究報告書. 2008. 1-81
須田, 康之, 水野, 考, 藤井, 宣彰, 西本, 裕輝, 高旗, 浩志. 学級規模が授業と学力に与える影響-全国4県児童生徒調査から-. 北海道教育大学紀要(教育科学編). 2007. 58. 1. 249-264
須田康之. 校長評価からみた教育目標充実度. 北海道教育大学紀要(教育科学編). 2007. 57. 2. 41-54
学級規模が授業と学校生活に与える影響に関する比較社会学的研究(「第5章校長評価からみた教育目標充実度」81~94頁「第6章学級規模が授業と学力に与える影響」95~108頁). 平成16年度~平成18年度科学研究費補助金(基盤研究(B))研究成果報告書研究代表者:山崎博敏. 2007. 1-222
道内公立小・中学校の学校規模の違いが学習活動に及ぼす影響に関する研究. 平成17・18度科学研究費補助金(基盤研究(C))研究成果報告書: 研究代表者:須田康之. 2007. 1-63

書籍 (6件)：

Works (1件)：

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (8件)：

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所属学会 (7件)：

大学教育学会 , 日本比較文化学会 , 日本学校教育実践学会 , 中国四国教育学会 , 日本子ども社会学会 , 日本教育社会学会 , 日本教育学会

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須田 康之