研究者
J-GLOBAL ID:200901087155818383   更新日: 2024年02月01日

松本 章代

MATSUMOTO Akiyo
所属機関・部署:
職名: 教授
ホームページURL (1件): http://kaken.nii.ac.jp/ja/r/40413752
研究分野 (3件): 学習支援システム ,  ウェブ情報学、サービス情報学 ,  知能情報学
研究キーワード (7件): プログラミング教育 ,  WWW ,  情報検索 ,  自然言語処理 ,  教育システム ,  テキストマイニング ,  作文教育
競争的資金等の研究課題 (12件):
  • 2019 - 2023 探究スキルの系統的育成を支援するマネジメントシステムの開発
  • 2019 - 2022 子どもを対象としたプログラミング能力と論理的思考力の因果関係の分析
  • 2016 - 2019 情報活用型アプローチによる「学びの質」ルーブリックバンクの開発
  • 2015 - 2017 スマートフォンの通話を利用した外国語会話訓練システムの開発と教育効果の検証
  • 2013 - 2016 変形正規分布の線形結合歪度モデルによる異字体混合の低品質手書き文章認識の研究
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論文 (5件):
MISC (95件):
  • 伊藤, 則之, 乙藤, 岳志, 菅原, 研, 高橋, 秀幸, 松本, 章代, 村上, 弘志. 情報科学教育へのBYODの適用. 東北学院大学教養学部論集 = Faculty of Liberal Arts review, Tohoku Gakuin University. 2022. 189. 27-37
  • 松本, 章代, 村上, 弘志, 菅原, 研. 【研究ノート】オンラインによる子ども向けプログラミング公開講座の実施. 東北学院大学教養学部論集 = Faculty of Liberal Arts review, Tohoku Gakuin University. 2021. 188. 205-216
  • 松本 章代, 稲垣 忠, 菅原 研. 子ども向けプログラミング体験オンラインイベントの実施と学習効果の調査. 情報処理学会研究報告. 2021. 2021-CE-159. 1-6
  • 松本 章代, 稲垣 忠, 菅原 研. 家庭での継続につながるような子ども向けプログラミングイベントの開催. 教育システム情報学会研究報告. 2020. 34(6). 23-28
  • 稲垣 忠, 後藤 康志, 豊田 充崇, 松本 章代, 泰山 裕. 探究学習の基盤となる情報活用スキルの概念構成に関する一考察. 日本教育メディア学会研究会論集. 2020. 48. 13-16
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学位 (1件):
  • 博士(情報学) (静岡大学)
経歴 (6件):
  • 2022/04 - 現在 東北学院大学 教養学部 教授
  • 2015/04 - 2022/03 東北学院大学 教養学部 准教授
  • 2010/04 - 2015/03 東北学院大学 教養学部 講師
  • 2009/04 - 2010/03 青山学院大学 理工学部 助教
  • 2008/04 - 2009/03 青山学院大学 理工学部 助手
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所属学会 (5件):
教育システム情報学会 ,  日本データベース学会 ,  電子情報通信学会 ,  情報処理学会 ,  日本教育工学会
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