研究者
J-GLOBAL ID:200901087881533193   更新日: 2024年01月30日

加藤 潤

カトウ ジュン | Kato Jun
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (1件): 教育学
研究キーワード (2件): 教育社会学 ,  Sociology of Education
競争的資金等の研究課題 (11件):
  • 2022 - 2025 イギリスのナショナル・カリキュラムとフリースクール思想の葛藤に関する分析
  • 2019 - 2023 リカレント教育の抑制要因に関する文化的・制度的分析
  • 2014 - 2018 社会人を対象にした教員養成プログラムの開発
  • 2013 - 2016 イギリスの学校選択制導入(free school)をめぐる地域葛藤に関する研究
  • 2006 - 2010 イギリスにおける一年制教員養成課程(PGCE)の分析
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MISC (29件):
  • The End of Education - The Difficulty of Educating Students in the Posthuman Era. Jounnal of Nagoya Women's University (Humanities social Science). 2004. 49号
  • 教育の終焉-ポスト・ヒューマンは教育されない-. 名古屋女子大学紀要(人文・社会編). 2004. 49
  • サイバースペースが中学生の自我に与える影響についての分析. 科学研究費補助金、基盤研究(C)(2)研究成果報告書(平成12年度~14年度)課題番号1261300. 2004
  • The End of Education - The Difficulty of Educating Students in the Posthuman Era. Jounnal of Nagoya Women's University (Humanities social Science). 2004. 49
  • 近代言説としての「青年期」. 名古屋女子大学紀要(人文・社会編). 2002. 第48号
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書籍 (14件):
  • ポスト・ヒューマン時代の教育
    教育学年報第10号、世織書房 2004
  • IT革命と学校教育
    総合学習と新聞(中日新聞社刊) 2001
  • IT Revolution and School Education
    Cpmprehensive Learning and Newspaper (CHUNICHI SHINBUNSHA) 2001
  • マルチメディアと教育
    玉川大学出版 1999
  • 世界教育百書1998(ユネスコ編)(翻訳)
    東京書籍 1998
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学歴 (2件):
  • - 1987 名古屋大学 教育学研究科 教育社会学
  • - 1987 名古屋大学
学位 (1件):
  • 教育学修士 (名古屋大学)
所属学会 (2件):
中部教育学会 ,  日本教育社会学会
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