研究者
J-GLOBAL ID:200901088101891618   更新日: 2019年09月12日

松川 利広

松川 利広
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (1件): 教育学
研究キーワード (1件): 教育学(教師教育),教科教育学(国語科教育),児童文学
論文 (24件):
  • 佐竹靖, 小柳和喜雄, 松川利広, 市橋由彬, 山本浩大, 竹村景生. 教育実習生の授業に関する知識の変容とTPCK を伸長させる要因-TPCKを伸長させる教育実習指導の手がかりを得ることを目的として-. 奈良教育大学次世代教員養成センター 研究紀要. 2017. 3. 51-60
  • 倉家新哉, 松川利広. 「書くこと」における学習指導法の改善-構成・交流の指導過程に着目して-. 奈良教育大学次世代教員養成センター 研究紀要. 2016. 2. 187-196
  • 宮久保ひとみ, 松川利広. 生徒が漢文に親しむための教材開発-ゲストティーチャーと共に『日本書紀』を読む-. 奈良教育大学教育実践開発研究センター研究紀要. 2014. 23. 155-161
  • 北村直也, 松川利広. 子どものエネルギーはどこからくるのか-オペレッタをケアリングから考える-. 奈良教育大学紀要. 2013. 62. 159-166
  • 渡辺良枝, 松川利広. 奈良教育大学生の「心に残った思い出の本」に関する書誌学的考察-日本十進分類法(NDC)に基づいて-. 奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要. 2011. 20. 343-348
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書籍 (21件):
  • 語彙に着目した授業をつくる
    光村図書 2015
  • 言語表現学叢書 第1巻 (言語表現学の基礎と応用)
    清文堂出版(表現学会編) 2013
  • 「言語活動」を生かして確かな「国語の力」を身につけさせる
    学文社(科学的『読み』の授業研究会編) 2012
  • 子どもの育ちと「ことば」
    保育出版社 2010
  • ことばの力が育つ保育
    保育出版 2005
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講演・口頭発表等 (4件):
  • 季節の移ろいの中で,伝統的な言語文化を学ぶ
    (第44回全国小学校国語教育研究大会奈良大会 2014)
  • 書く力を育てる -新美南吉の赤ペンに学ぶ-
    (第28回近畿へき地教育研究大会奈良大会 2013)
  • 読みの力を育てる国語科学習指導
    (平成24年度 第64回 筑後地区小学校国語教育研究大会 2012)
  • 鹿児島県立図書館長-椋鳩十-
    (奈良市校長会研修会 2006)
Works (15件):
  • 語彙指導のアイデア
    2017 -
  • 「語彙・語句」の「・(中黒)」の意味を考える
    2017 -
  • (報告書)発達障害の可能性のある児童生徒に対する早期・継続支援事業実施報告書
    2017 -
  • 子どもに寄り添った範例(モデル)の開発を
    2016 -
  • (報告書)平成27年度インクルーシブ教育教育システム構築モデル事業(モデルスクール) 実施報告書
    2016 -
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学歴 (2件):
  • 1983 - 1986 愛知教育大学大学院 国語教育専攻
  • 1971 - 1975 愛知教育大学 小学校教員養成課程教職科(教育学教室)
学位 (1件):
  • 修士 (愛知教育大学大学院)
経歴 (12件):
  • 2018/04/01 - 現在 大阪樟蔭女子大学 児童教育学部 児童教育学科 教授
  • 2017/04 - 2018/03 奈良教育大学 教職開発講座(教職大学院) 教授
  • 2012/04 - 2018/03 奈良教育大学附属中学校 校長(併任)
  • 2015/04 - 2017/03 奈良教育大学 附属学校部 部長
  • 2008/04 - 2017/03 奈良教育大学大学院 教育学研究科専門職学位課程(教職大学院) 教授
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委員歴 (3件):
  • 1997/04 - 現在 表現学会 理事
  • 1995/04 - 現在 日本国語教育学会 理事
  • 2014/11 - 2017/11 日本NIE学会 理事
所属学会 (6件):
日本NIE学会 ,  日本教師教育学会 ,  日本カリキュラム学会 ,  表現学会 ,  全国大学国語教育学会 ,  日本国語教育学会
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