研究者
J-GLOBAL ID:200901091457469431   更新日: 2024年01月30日

小山 真理

オヤマ マリ | Oyama Mari
研究分野 (2件): 日本語教育 ,  日本語学
研究キーワード (2件): 日本語教育 ,  日本語
競争的資金等の研究課題 (9件):
  • 2005 - 2007 コーパスを用いた論文作成のための基本語彙調査
  • 2005 - 2007 Basic vocabulary investigation for thesis making with a corpus
  • 2005 - 2007 コーパスを用いた論文作成のための基本語彙・慣用的共起表現の抽出
  • 1998 - 2000 異文化理解と言語教育
  • 1998 - 2000 Intercultural Understanding and Language Education
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論文 (12件):
  • 小山真理. 中国人留学生の漢字・書字に対する意識-アンケートとインタビューをもとに. 文化学園大学・文化学園大学短期大学部紀要. 2020. 51. 111-125
  • 小山 真理. 日本人学生の作文指導に関する一考察-短大の授業から-. 文化学園大学紀要. 2017. 48. 69-79
  • 小山 真理. 90分のデス・エデュケーション授業が留学生に与える影響-自由記述の質的データ分析をもとに-. 文化学園大学紀要 人文・社会科学研究. 2013. 21. 17-30
  • 小山 真理. 『しろばんば』にみる少年期の死生観とデス・エデュケーション. 文化女子大学 人文・社会科学研究. 2010. 18. 18. 115-129
  • 松本淳子, 小山真理. 青年期女子における自己受容についての一考察-コラボレーション授業でのワークを通して-. 文化女子大学人文・社会科学研究. 2009. 17. 71-90
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MISC (9件):
  • Mari Oyama. Perspective on Life and Death as Seen Through the Eyes of a Boy in "Shirobanba". Journal of Bunka Women's University. 2010. 18. 115-129
  • 松本 順子, 小山 真理. 青年期女子における自己受容についての一考察 : コラボレーション授業でのワークを通して. 文化女子大学紀要. 人文・社会科学研究. 2009. 17. 71-90
  • 小山 真理, 伊集院 郁子. コーパスを用いた論文作成のための漢字および漢字語彙の抽出. 文化女子大学紀要. 人文・社会科学研究. 2008. 16. 59-74
  • 小山 真理. 作文授業における推敲. 文化女子大学紀要. 人文・社会科学研究. 2007. 15. 127-135
  • 小山 真理. 授業分析と教師の内省. 文化女子大学紀要. 人文・社会科学研究. 2006. 14. 129-141
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書籍 (6件):
  • 文化中級日本語II(共著)
    株式会社凡人社 1997
  • BUNKA INTERMEDIATE JAPANESE II
    BONJINSHA CO. , LTD. 1997
  • 文化中級日本語II(共著)試作版
    (株)凡人社 1996
  • BUNKA INTERMEDIATE JAPANESE II(Trial Edition)
    BONJINSHA CO., LTD. 1996
  • 楽しく聞こうI・II・教師用(共著)
    (株)凡人社 1992
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学歴 (2件):
  • 1984 - 1987 中央大学大学院 文学研究科 国語学専攻
  • 1980 - 1984 中央大学 文学部 文学科
学位 (1件):
  • 文学修士 (中央大学)
経歴 (6件):
  • 2023/04 - 現在 文化学園大学 語学研究室
  • 2020/04 - 2023/03 文化学園大学 日本語・国際文化観光Cおよび語学研究室
  • 1996/04 - 2020/03 文化学園大学(旧文化女子大学) 日本語研究室
  • 1988/10 - 1996/03 文化外国語専門学校 日本語専任講師
  • 1985 - 1986 神奈川県立瀬谷西高等学校 非常勤講師 国語科
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所属学会 (6件):
日本ライフストーリー研究会 ,  NPO日本教育カウンセラー協会 ,  日本教育カウンセリング学会 ,  言語文化教育研究学会 ,  アカデミック・ジャパニーズ・グループ研究会 ,  社団法人 日本語教育学会
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