望月由起

モチヅキユキ | Mochizuki Yuki

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (2件)：教育社会学 , 教育学

研究キーワード (5件)：ペアレントクラシー , キャリア形成 , 進路指導 , 教育社会学 , キャリア教育

競争的資金等の研究課題 (9件)：

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論文 (39件)：

望月由起. アフターコロナ期における職場体験活動(後編)-X区の全区立中学校の取り組みを通して-. ポストコロナ社会における教育問題に関する基礎的研究-日本大学文理学部人文科学研究所共同研究報告書-. 2024. 1-8
望月由起. アフターコロナ期における職場体験活動-X区の全区立中学校への調査を通して-. Society5.0に対応する学校教育に関する基礎的研究-日本大学文理学部人文科学研究所共同研究報告書-. 2023. 67-74
大学へのトランジションから見た初年次教育のへの期待-高等学校におけるキャリア教育を通して-. 初年次教育学会誌. 2020. 12. 1. 19-28
望月由起・吉田千夏. 総合的な学習の時間を活用した地域連携の成果と課題 -A小学校の事例の実証的な分析を通して-. 現代教育改革の理念と実践に関する研究-共同研究第三次報告書-. 2020. 71-76
望月由起. 高等学校におけるインターンシップに関する実証的一考察 -地域社会との連携に焦点を当てて-. 教育学雑誌. 2019. 54. 47-58

MISC (1件)：

望月由起. 国立小学校の現代的特質 : 教育活動と保護者の関わりに着目して(【一般A-11】初等・中等教育(c),一般研究発表【A】,発表要旨). 日本教育学会大會研究発表要項. 2015. 74. 352-353

書籍 (19件)：

講演・口頭発表等 (55件)：

高等学校におけるキャリア教育に対する管理職の現状認識-学科・卒業後の進路傾向に着目して-
(第42回日本キャリア教育学会 2020)
Jリーグ登録選手のジュニア期の経歴-ユースクラブのキャリア形成支援の必要性-
(日本教育学会第79回大会 2020)
大学へのトランジションから見た初年次教育のへの期待-高等学校におけるキャリア教育を通して-
(初年次教育学会:大会校・課題研究委員会合同企画シンポジウム 2019)
キャリア教育の可能性を探る!-次の学習指導要領を見据えた高校での実践から-
(日本キャリア教育学会第41回大会 2019)
学生寮の新たな展開とインパクト-学寮アシスタントの成長に着目して-
(大学教育学会第39回大会 2017)

学歴 (3件)：

学位 (3件)：

経歴 (13件)：

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委員歴 (12件)：

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受賞 (1件)：

所属学会 (6件)：

初年次教育学会 , 大学教育学会 , 日本キャリアデザイン学会 , 日本キャリア教育学会(旧:日本進路指導学会) , 日本教育社会学会 , 日本教育学会

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望月 由起