榊原典子

Sakakibara Noriko

研究分野 (3件)：建築環境、建築設備 , 科学教育 , 家政学、生活科学

研究キーワード (1件)：家庭科教育

競争的資金等の研究課題 (8件)：

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論文 (49件)：

平野江美, 榊原典子, 山下宏文. 東日本大震災後の中学校教科書にみられるエネルギー環境教育. エネルギー環境教育研究. 2017. 11. 2. 83-89
平野江美, 榊原典子, 山下宏文. 東日本大震災後の小学校教科書にみられるエネルギー環境教育. エネルギー環境教育研究. 2016. 10. 2. 105-111
田中任代, 榊原典子. 中・高家庭科教員に求められる生徒理解と教科のとらえ方に関する研究(その1) -食生活を対象にして-. 京都教育大学教育実践研究紀要. 2015. 15. 125-134
榊原典子, 田中任代. 中・高家庭科教員に求められる生徒理解と教科のとらえ方に関する研究(その2) -衣生活を対象にして-. 京都教育大学教育実践研究紀要. 2015. 15. 135-144
平野江美, 榊原典子. 衣生活教材における小学校家庭科授業の検討-日常生活での技能の活用を目指す指導過程(2)-. 京都教育大学研究紀要. 2012. 121. 83-99

MISC (37件)：

榊原典子, 山下宏文, 土屋英男, 平岡信之, 平野江美. エネルギー活用作品づくりを通して行う環境教育. 平成27年度京都教育大学教育研究改革・改善プロジェクト経費研究成果報告書. 2016
榊原典子, 山下宏文, 土屋英男, 平岡信之. エネルギー活用作品づくりから学ぶ環境学習. 平成25年度京都教育大学教育研究改革・改善プロジェクト経費研究成果報告書. 2014
延原理恵, 富永優, 榊原典子. 8121 住環境リテラシー育成のための授業実践研究 : 高等学校家庭科における景観まちづくり学習(選抜梗概,住まい・まちづくり学習,オーガナイズドセッション,建築社会システム). 学術講演梗概集. F-1, 都市計画, 建築経済・住宅問題. 2011. 2011. 1399-1402
立花禎唯, 立花昌代, 榊原典子, 橋場隆. 地域による子どもたちの認識の違い-ライフスタイルを考えるEカードの実証的研究-. エネルギー環境教育研究. 2011. 5. 2. 91-98
沖花彰, 相澤伸幸, 榊原典子, 髙乘秀明, 徳岡慶一. 「教職実践演習」のための履修カルテ実施に向けたとりくみ報告書. 2010

書籍 (16件)：

学歴 (1件)：

所属学会 (3件)：

日本建築学会 , 日本家政学会 , 日本家庭科教育学会

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榊原 典子