研究者
J-GLOBAL ID:201001076363513013   更新日: 2025年10月10日

山田 浩平

ヤマダ コウヘイ | Kohei Yamada
所属機関・部署:
職名: 准教授
研究分野 (2件): スポーツ科学 ,  栄養学、健康科学
研究キーワード (3件): 学校保健学 ,  健康教育学 ,  保健科教育学
競争的資金等の研究課題 (8件):
  • 2023 - 2026 学校安全管理を推進するための教職員の研修プログラムの開発
  • 2018 - 2022 レクリエーションとワークシートを取り入れたライフスキル形成のためのプログラム開発
  • 2015 - 2017 アクティビティを取り入れたライフスキル形成のためのプログラムと評価票の開発
  • 2014 - 2016 保育士・幼稚園教諭に対するキャリアデザインプログラムの開発と新たな認定制度の検討(事業分担者:プログラム設計・評価担当)
  • 2012 - 2014 禁止令を視点とした小・中学生の不適応行動への支援法の検討
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論文 (64件):
  • SopheaLeaksmy Em, Keisuke Teramoto, Kohei Yamada. Addressing the nutritional status of secondary school students in Cambodia: a cross-sectional study. Journal of Public Health and Development, ASEAN Institute for Health Development, Mahidol University. 2025. 23. 3. 33-46
  • 杉浦沙樹, 山田浩平. 性の多様性に関する知識及び態度を形成するための学習指導過程の開発. 東海学校保健研究. 2024. 48. 27-38
  • 山田浩平, 上地勝. 児童生徒のヘルスリテラシー向上に向けた学校健康教育の推進. 日本健康教育学会誌. 2024. 32. 3. 187-190
  • 田中滉至, 山田浩平. 高等学校保健科教育における健康の社会的決定要因の改善のまとめが生徒の学習に及ぼす影響. 保健科教育研究. 2024. 9. 1. 2-12
  • Sophealeaksmy Em, Keisuke Teramoto, Kohei Yamada. The Association between Lifestyle and the Mental Health of Secondary School Students: a Case Study in Cambodia. Vulnerable Children and Youth , Taylor & Francis. 2024. 1-13
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MISC (6件):
  • 山田浩平. 新学習指導要領における保健体育科の目標の変更点をふまえた授業の展開. たのしい学校. 2018
  • 山田浩平. 新学習指導要領の変更点を生かした保健教育の展開. 心とからだの健康. 2018. 14-21
  • 山田浩平. 中学校1,2,3年 保健体育ノート保健編;教師用(学習指導要領基準、教科書準拠). 2015. 2-36
  • 山田浩平. 保健科教育学の構築を求めて 「保健の目標論・内容論をめぐって、いま何がどう問題か」. 体育科教育. 2015. 36-40
  • 山田浩平. 中学校保健体育 教師用指導書 指導編;保健分野. 2014. 124-160
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書籍 (22件):
  • Physical Health Education Manual for Cambodia
    Aichi University of Education International Exchange Center 2025
  • 学校保健ハンドブック第8次改訂:小学校学習指導要領のポイント
    ぎょうせい 2024
  • 小学校保健教科書「小学校たのしい保健5,6年生」 教師用指導書
    大日本図書 2024
  • 小学校保健教科書「小学校たのしい保健3,4年生」 教師用指導書
    大日本図書 2024
  • 健康と運動の理論と実践:知っておきたい喫煙・飲酒・薬物乱用の基礎知識
    杏林書院 2024
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講演・口頭発表等 (42件):
  • 教職員の学校安全に関する知識と態度
    (第33回日本健康教育学会(日本女子体育大学;世田谷区) 2025)
  • カンボジアの子どもの生活習慣の把握
    (第70回日本学校保健学会(岡山大学;岡山市) 2024)
  • がん教育推進のための教材選定シート作成の試み
    (第69回日本学校保健学会(聖心女子大学;渋谷区) 2023)
  • 保健科教育法における模擬授業の効果 -養護教諭養成課程に視点をあてて-
    (第7回日本保健科教育学会(東海大学;品川区) 2022)
  • 中学生のScreen Timeと反応的攻撃性との関わり
    (第72回日本体育・スポーツ・健康学会(順天堂大学;印西市) 2022)
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学歴 (1件):
  • - 2006 順天堂大学大学院博士課程健康教育専攻
学位 (1件):
  • 博士(スポーツ健康科学) (順天堂大学)
経歴 (6件):
  • 2014/04/01 - 愛知教育大学大学院教育学研究科 准教授
  • 2014/04/01 - 愛知教育大学教育学部 准教授
  • 2012/04/01 - 2014/03/31 愛知教育大学大学院教育学研究科 講師
  • 2011/04/01 - 2014/03/31 愛知教育大学教育学部 講師
  • 2010/04/01 - 2011/03/31 愛知教育大学教育学部 助教
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委員歴 (7件):
  • 2020/04 - 現在 日本学校保健学会 評議員
  • 2020/04 - 現在 日本健康教育学会 学会誌編集委員
  • 2016/04 - 現在 日本保健科教育学会 学術委員
  • 2016/04 - 現在 日本養護実践学会 評議員
  • 2011/04 - 現在 東海学校保健学会 評議員
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受賞 (2件):
  • 2018/08 - 日本体育・スポーツ・健康学会 優秀演題発表賞
  • 2013/07 - 日本学校保健学会 論文奨励賞
所属学会 (8件):
日本安全教育学会 ,  日本思春期学会 ,  日本健康学会 ,  日本健康教育学会 ,  日本体育学会 ,  日本保健科教育学会 ,  東海学校保健学会 ,  日本学校保健学会
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