長濱博文

ナガハマヒロフミ | Nagahama Hirofumi

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (3件)：地域研究 , 教育社会学 , 教育学

研究キーワード (6件)：開発教育 , 防災教育 , 市民性教育 , 比較教育学 , 道徳教育、価値教育 , カリキュラム開発

競争的資金等の研究課題 (3件)：

MISC (21件)：

長濱博文. 日本とフィリピンにおける青少年の自己肯定感に関する比較考察 : 災害等の困難を乗り越える学校教育・道徳教育の再検討. 桐蔭論叢. 2022. 47. 15-25
長濱博文. 「日本とフィリピンにおける防災意識調査に関する比較研究」. 『防災と学校教育』平成27年度-平成30年度科学研究費基盤研究(C)研究成果報告書. 2019. ー. 74-90
長濱博文. 学校教育を変革する高大接続の展望と課題 : アクティブラーニングの導入に着目して. 桐蔭論叢. 2018. 39. 51-62
長濱博文. 第2章日本における高大接続の展望と課題-アクティブラーニングの導入に着目して-. 『アジアにおける大学入試の多様化と高大接続プログラムの標準化に関する国際比較研究』. 2018. -. 15-27
長濱博文. ナラティヴ・アプローチによる学校教育における環境教育の再検討 : 釜石市諸学校の防災教育からいのちの教育への取り組みを中心に-A Re-examination of Environmental Education in Schools using the Narrative Approach : A Case Study of Disaster Prevention Education in Kamaishi City Schools. 東アジア研究 : 東アジア学会機関誌. 2016. 20. 25-43

書籍 (1件)：

講演・口頭発表等 (1件)：

“Making Dialogue among Different Religions: An Analysis of Values Education under the Integrated Learning Subject in the
(第10回ユネスコ-アジア・太平洋地域教育開発普及計画(APEID)国際教育会議 2006)

学歴 (2件)：

学位 (1件)：

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長濱 博文