研究者
J-GLOBAL ID:201101091674485192   更新日: 2024年03月29日

久保田 祐歌

クボタ ユカ | Kubota Yuka
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (2件): 哲学、倫理学 ,  教育学
研究キーワード (10件): FD ,  ジェネリック・スキル ,  応用哲学 ,  初年次教育 ,  リベラル・アーツ ,  論理的思考力 ,  クリティカルシンキング ,  哲学教育 ,  アカデミック・ライティング ,  高等教育学
競争的資金等の研究課題 (6件):
  • 2020 - 2024 文理横断型課題によって多面的・総合的視点を育む日本語ライティング授業の実践的開発
  • 2019 - 2023 社会福祉専門職に必要とされる批判的思考の育成を目指した教育方法の実践的開発
  • 2016 - 2017 大学における研究志向型カリキュラムに関する比較研究
  • 2013 - 2016 学際的な議論教育からのトゥールミンモデルの再検討と、新たな議論モデルの効果測定
  • 2013 - 2015 汎用的技能としてのクリティカルシンキング標準テスト開発のための基礎的研究
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論文 (13件):
  • 久保田 祐歌, 池田 史子. ディプロマ・ポリシーから見た社会福祉専門職養成課程の学修成果. 総合福祉科学研究 = Journal of comprehensive welfare sciences. 2023. 14. 1-17
  • 池田史子, 久保田祐歌, 小林良彦. 「日本語表現学」の授業における 他者との相互作用を生み出す知識集約型レポート課題. 山口県立大学学術情報〔国際文化学部紀要〕. 2022. 15(通巻第28号). 169-175
  • 久保田祐歌. D・ショーンの「行為の中の省察」とデューイの「反省的思考」. 名古屋大学哲学論集. 2021. 特別号(2021). 103-117
  • 久保田祐歌. 専門職教育におけるクリティカルシンキングの位置づけについて. 中部哲学会年報. 2020. 51. 77-87
  • 久保田祐歌, 吉田博. 学修の振り返りを促進する授業設計. 京都大学高等教育研究. 2016. 22. 115-118
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MISC (12件):
  • 久保田祐歌. 〈書評〉 レスリー-ジェーン・イールズ-レイノルズ,ブレンダ・ジャッジ,エレイン・マックリーリー, パトリック・ジョーンズ著 楠見孝,田中優子訳 『大学生のためのクリティカルシンキング-学びの基礎から教える実践へ』. 大学教育学会誌. 2020. 42. 1. 135-136
  • 久保田祐歌. 〈書評〉佐藤邦政『善い学びとはなにか 〈問いほぐし〉と〈知の正義〉の教育哲学』. 図書新聞. 2020. 3443
  • 久保田祐歌. 〈記事〉北陸大学経済経営学部 着実な教育の実質化. 教育学術新聞(日本私立大学協会)「グッド・デザイン・カリキュラム」 編集: 日本私立大学協会 教育学術新聞 、協力: 日本高等教育開発協会. 2020. 2799
  • 久保田祐歌. <記事>福山大学 独自算出法で学修成果を可視化. グッド・デザイン・カリキュラム 編集: 日本私立大学協会 教育学術新聞 協力: 日本高等教育開発協会. 2019. 2761
  • 久保田祐歌. <記事>北海道薬科大学「薬学生入門」 ジクソー法とふり返りによる「能動的学習法」. 教授法が大学を変える 編集: 日本私立大学協会 教育学術新聞 協力: 日本高等教育開発協会. 2016
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書籍 (6件):
  • 社会学と社会システム
    ミネルヴァ書房 2021
  • 学習評価(シリーズ 大学の教授法4)
    玉川大学出版部 2018 ISBN:4472405342
  • 大学教育の数学的リテラシー
    東信堂 2017
  • 大学のFD Q&A
    玉川大学出版部 2016 ISBN:9784472405204
  • 科学技術をよく考える -クリティカルシンキング練習帳-
    名古屋大学出版会 2013 ISBN:4815807280
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講演・口頭発表等 (40件):
  • 社会福祉実習教育における批判的思考:学生と教員へのインタビューの分析から
    (第30回大学教育研究フォーラム(オンライン) 2024)
  • 社会福祉専門職における「自己覚知」-批判的思考との関連から
    (大学教育改革フォーラムin東海2024(於:名古屋大学) 2024)
  • 社会福祉専門職を目指す学生に対する哲学教育とは
    (名古屋哲学教育研究会セミナー・名古屋大学高等教育研究センター 第209回招聘セミナー 「専門職養成における哲学教育の実践」 2023)
  • ソーシャルワークにおける批判的思考:新任専門職の職務遂行過程から見た大学教育の学修成果
    (大学教育学会第45回大会(於:大阪大学 吹田キャンパス) 2023)
  • ソーシャルワークにおける批判的思考:社会福祉専門職養成課程の教育目標としての定義の探究
    (大学教育学会第44回大会(於:岡山理科大学 岡山キャンパス) 2022)
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学歴 (1件):
  • 1993 - 1997 南山大学 文学部 哲学科
学位 (1件):
  • 博士(文学) (名古屋大学)
経歴 (9件):
  • 2018/04 - 2023/03 関西福祉科学大学 社会福祉学部 社会福祉学科 准教授
  • 2018/04 - 2020/03 関西福祉科学大学・関西女子短期大学 IR・FD・アドミッション推進室 副室長
  • 2017/01 - 2018/03 三重大学 地域人材教育開発機構 教学IR・教育評価開発部門 部門長 講師
  • 2016/04 - 2016/12 徳島大学 総合教育センター 教育改革推進部門 助教
  • 2014/12 - 2016/03 徳島大学 総合教育センター 教育改革推進部門 特任助教
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委員歴 (2件):
  • 2023/04 - 現在 中部哲学会 会計監査
  • 2013 - 2015/03 国立教育政策研究所 「教員養成にかかわる大学教員の授業改善並びに指導力向上に関する研究班(教員養成FD班)」所外委員
所属学会 (9件):
日本教育工学会 ,  日本哲学会 ,  日本高等教育学会 ,  応用哲学会 ,  大学教育学会 ,  中部哲学会 ,  初年次教育学会 ,  日本高等教育開発協会 ,  日本質的心理学会
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