高橋靖幸

Takahashi Yasuyuki

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (3件)：教育社会学 , 子ども学、保育学 , 社会学

研究キーワード (6件)：子ども観 , 子ども史 , 教育 , 児童保護 , 児童虐待 , 構築主義

競争的資金等の研究課題 (5件)：

論文 (14件)：

高橋靖幸, 石井玲子, Ann Abeshima, Elizabeth Hartline. 幼児教育分野におけるCOIL型教育の授業実践. 人間生活学研究. 2021. 12. 59-68
高橋靖幸. 昭和戦前期の児童虐待問題と「子ども期の享受」:昭和8年児童虐待防止法の制定に関する構築主義的研究. 教育社会学研究. 2018. 102. 175-194
高橋靖幸. 社会問題としての児童虐待の構築にみる「労働する子ども」-明治期から昭和戦前期にかけての「貰い子殺し」と「児童労働」の問題構築過程に着目して-. 立教大学教育学科研究年報. 2017. 60. 133-146
高橋靖幸. 教室における「規則の提示」の教育的意義-授業の社会的構成とカテゴリー化の実践-. 人間生活学研究. 2017. 8. 103-113
高橋靖幸. 子どもの対人葛藤場面における保育者のかかわり-「実践の方法」に着目した保育と学生指導のあり方について-. 人間生活学研究. 2017. 8. 89-100

MISC (4件)：

高橋靖幸. 【書評】南出和余著『「子ども域」の人類学-バングラデシュ農村社会の子どもたち』(昭和堂、2014年). 子ども社会研究. 2018. 24. 265-268
高橋靖幸. 学会運営への要望. 会員の多様なニーズに関する調査報告書(日本教育社会学会企画部). 2017. 28-31
高橋靖幸. 【書評】原田彰著『差別・被差別を超える人権教育:同和教育の授業実践記録を読み解く』(明石書房、2015年). 子ども社会研究. 2016. 22. 203-208
高橋靖幸. 【書評】元森絵里子著『語られない<子ども>の近代--年少者保護制度の歴史社会学』(勁草書房、2014年). 子ども社会研究. 2015. 21. 236-239

書籍 (7件)：

講演・口頭発表等 (17件)：

A Child Development Program in Japan: Best Practice and Lesson Learned
(THE 8TH SUMMER COURSE PROGRAM ON FAMILY, CHILD, AND CONSUMER ISSUES (Institute Pertain Bogor, Indonesia) 2024)
大正期における「児童保護」の理念と展開-東京府「児童保護員」制度とその活動に着目して-
(『日本教育社会学会』第75回大会(弘前大学) 2023)
大正期における児童保護委員制度の成立-救済事業調査会と東京府児童保護委員の活動を中心に-
(『日本子ども社会学会』第29回大会(J:COMホルトホール大分) 2023)
【ラウンドテーブル】若手大学教員のキャリア・マネジメント
(『日本教育社会学会』第73回大会(オンライン) 若手研究者交流会 2021)
Current Status and Issues of Early Childhood Education and Care Systems in Japan
(International Symposium: Current Problems and Strategies for Supporting the Healthy Development of All Children (University of Niigata Prefecture, Japan) 2019)

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (7件)：

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委員歴 (9件)：

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受賞 (1件)：

2020/09 - 日本教育社会学会日本教育社会学会奨励賞(論文の部) 昭和戦前期の児童虐待問題と「子ども期の享受」:昭和8年児童虐待防止法の制定に関する構築主義的研究

所属学会 (4件)：

日本社会学会 , 日本教育学会 , 日本子ども社会学会 , 日本教育社会学会

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