川上貴

カワカミタカシ | Takashi Kawakami

所属機関・部署：
職名：准教授
ホームページURL (1件)： https://www.researchgate.net/profile/Takashi_Kawakami

研究分野 (2件)：教科教育学、初等中等教育学 , 科学教育

研究キーワード (8件)：数学教育学 , 統計教育 , 教師教育 , STEM/STEAM教育 , データサイエンス教育 , モデリング , モデル , データ駆動(data driven)

競争的資金等の研究課題 (18件)：

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論文 (66件)：

Takashi Kawakami, Akihiko Saeki. Roles of mathematical and statistical models in data-driven predictions in an integrated STEM context. Proceedings of the 46th annual conference of the Mathematics Education Research Group of Australasia (MERGA46). 2024
Kosuke Mineno, Akihiko Saeki, Takashi Kawakami. Relevance of mathematical modelling activities to STEAM subjects: A case of Japanese secondary school mathematics textbooks. Proceedings of the 15th International Congress on Mathematical Education (ICME15). 2024
Takashi Kawakami, Keiichi Nishimura, Akihiko Saeki. Pre-service teachers’ perceptions of the role of mathematics in STEM education following data-driven modelling. Proceedings of the 15th International Congress on Mathematical Education (ICME15). 2024
Takashi Kawakami, Akihiko Saeki. Extending data-driven modelling from school mathematics to school STEM education. The Contribution of Mathematics to School STEM Education: Current Understandings, Springer. 2024
Takashi Kawakami, Keiichi Nishimura. Pre-service teacher education for STEAM activities that combine data modeling and design processes. Theory and Practice of STEAM Education in Japan, Routledge. 2024. 114-132

MISC (10件)：

川上貴. 学位論文紹介学校数学におけるデータ駆動型モデリングの学習指導に関する研究. 日本数学教育学会誌数学教育学論究. 2024. 105. 121. 3-15
川上貴. モデルに支えられたデータ駆動型の創造的な学び:低学年の事例から. 新しい算数研究6月号,東洋館出版社. 2023. 32-33
増渕正人, 高野貴亜紀, 大塚正也, 櫻井昭洋, 秋澤克樹, 高橋繁浩, 日野圭子, 川上貴. 中学校数学科における「証明をよむ活動」を取り入れた論証指導について. 宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要. 2022. 9. 479-483
川上貴. オーストラリア. 学校における教育課程編成の実践的研究報告書4「諸外国の先進的な科学教育に関する基礎的研究~科学的探究とSTEM/STEAMを中心に~」,国立教育政策研究所. 2022. 103-109
川上貴. 統計教育からSTEM/STEAM教育の第一歩を. 新しい算数研究 10月号,東洋館出版社. 2021. 38-39

書籍 (11件)：

講演・口頭発表等 (78件)：

Undervisning och lärande i statistik med pappershelikoptrar (Teaching and learning statistics with paper helicopters)
(Matematikbiennalen 2024 2024)
Designing mathematical modelling involving a simulation with physical experiments
(The 21st International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications (ICTMA21) 2023)
データモデリングプロセスとデザインプロセスを組み合わせたSTEM/STEAM教育:教員養成の取組み
(日本科学教育学会第47回年会 2023)
Facilitating problem posing in mathematical modelling: The case of 12th-grade students
(The 21st International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications (ICTMA21) 2023)
Validation in sixth-grade data-driven modelling
(The 21st International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications (ICTMA21) 2023)

学歴 (3件)：

学位 (2件)：

経歴 (6件)：

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委員歴 (22件)：

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受賞 (14件)：

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所属学会 (7件)：

日本教材学会 , 日本数学教育心理学会 , 全国数学教育学会 , 日本数学教育学会 , MERGA , 日本科学教育学会 , 数学教育学会

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