- 2023 - 2027 児童相談所一時保護所の研修体系モデルの開発と評価に関する研究
- 2022 - 2026 自己決定尺度日本語版の開発による発達障害幼児のエージェンシー基盤能力の解明
- 2019 - 2022 重度知的発達症児の適応行動増進を目指すアシスティブ・モニタリング技術の開発
- 2020 - 2021 保育施設において子どもの精神的健康を促進するための自然体験活動の同定
- 2018 - 2021 マネジブル・ビデオフィードバックによる新たな学校コンサルテーションモデルの開発
- 2017 - 2020 学校教育実践における自己モニタリングシステムを組み入れた行動改善プログラムの開発
- 2019 - 2019 A Case Study on the Relationship Between Kinetic School Drawings by Preschool Children and Play on the Preschool Playground
- 2017 - 2018 幼児の身体像に接近するための臨床描画法に関する実証研究
- 2012 - 2013 自閉症スペクトラム障害児のセルフ・モニタリングの 行動調整機能に関する研究
- 2010 - 2011 発達障害児者のセルフ・モニタリングの反応効果に関する実験的分析
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