濱田里羽

ハマダリウ | HAMADA Riu

所属機関・部署：
職名：助教

研究分野 (2件)：特別支援教育 , 臨床心理学

研究キーワード (3件)：障がい学生支援 , 発達障害 , 大学生のライフスキル

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (6件)：

濱田里羽. 発達障害のある大学生の大学生活支援に関する研究-大学環境およびスキル・自己理解に焦点をあてて-. 2024
濱田里羽, 石隈利紀, 田村節子. 発達障害のある大学生の大学生活継続に影響する環境要因の検討. 大学教育学会誌. 2023. 45. 2. 37-47
木村誠, 新田雅道, 松田史佳, 濱田里羽. 合宿形式の新入生オリエンテーションが大学適応感とコミュニケーションスキルに及ぼす影響. 小松短期大学論集. 2017. 24. 1-17
木村誠, 濱田里羽. 専門教育課程と連動させた医療系大学生のための対人マナー教育の試み. 小松短期大学論集. 2016. 23. 29-41
濱田里羽. 日常のコミュニケーションに不安を抱える学生を対象とした継続的グループプログラムの試み. 学生相談研究. 2015. 36. 2. 135-146

MISC (4件)：

濱田里羽. 発達障害学生への合理的配慮と大学教育(3)包括的な発達障害学生支援の実践. 文部科学教育通信. 2014. 342. 16-18
濱田里羽. 大学は今(第39回)大学生のライフスキルを磨く支援(下). 週刊教育資料. 2014. 1285. 28-29
濱田里羽. 大学は今(第38回)大学生のライフスキルを磨く支援(上). 週刊教育資料. 2014. 1283. 28-29
濱田里羽. コミュニケーション・サポート・セミナーから始める障害学生支援-障害者差別解消法成立を受けてその2-. 学校法人. 2013. 36. 7. 18-22

講演・口頭発表等 (17件)：

障がい学生支援に関する大学間連携-石川県における事例紹介
(第20回全国大学コンソーシアム研究交流フォーラム 2023)
発達障害のある学生の大学生活継続に影響する個人要因の検討
(第2回日本公認心理師学会学術集会 2022)
発達障害のある学生の大学生活継続に影響する環境要因の検討
(大学教育学会2022年度課題研究集会 2022)
障がい学生支援室における遠隔支援の成果と課題
(大学教育学会第43回大会 2021)
発達障害のある大学生の時間管理を支援するアプリケーションの開発に向けたTODOリスト機能の試用
(大学教育学会第42回大会 2020)

学位 (2件)：

経歴 (6件)：

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委員歴 (4件)：

2016 - 現在金沢大学障がい学生支援委員会
2014 - 現在大学コンソーシアム石川石川県障がい学生等共同サポートセンターセンター員
2013 - 現在石川県臨床心理士会産業領域委員
2012 - 2016 大学コンソーシアム石川大学間連携共同教育推進事業「学都いしかわ・課題解決型グローカル人材育成システムの構築」障がい学生等支援グループ委員

所属学会 (8件)：

石川県臨床心理士会 , 日本臨床心理士会 , 大学教育学会 , 日本教育心理学会 , 日本カウンセリング学会 , 日本学生相談学会 , 日本公認心理師協会 , 日本学校心理学会

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