神原裕子

カンバラユウコ | kanbara yuko

研究分野 (1件)：基礎看護学

研究キーワード (7件)：看護技術 , 看護教育 , 新人看護師 , 専門職 , 看護実践能力 , 看護 , リフレクション

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (22件)：

神原, 裕子, 北島, 泰子, 中村, 充浩, 掛本, 知里. 看護系大学におけるシミュレーション教育プログラムの開発に関する研究-周術期のシミュレーション教育シナリオの評価と課題-. 東京有明医療大学雑誌 = Journal of Tokyo Ariake University of Medical and Health Sciences. 2022. 14. 43-55
神原裕子, 北島泰子, 中村充浩, 掛本知里. 看護系大学におけるシミュレーション教育プログラムの開発に関する研究周術期のシミュレーション教育シナリオの評価と課題. Journal of Tokyo Ariake University of Medical and Health Sciences. 2022. 14. 43-55
神原裕子, 田仲珠恵, 中村充浩, 相田京子. 看護系大学生の主体的な学びを促す授業デザインの開発-自己調整学習方略の使用を促す問題作り学習の成果と課題-. 東京有明医療大学雑誌 = Journal of Tokyo Ariake University of Medical and Health Sciences. 2021. 13. 17-24
阿部藤子, 神原裕子, 澤本和子. 看護系大学の看護教員の授業リフレクション研究-対話リフレクションによるジレンマと信念の認知. 日本教育工学会論文誌. 2021. 45. Suppl. 97-100
家吉望み, 森山希, 神原裕子, 高橋正子, 掛本知里. 看護基礎教育における「看護過程展開能力ルーブリック評価表」の教育効果の検証. Journal of Tokyo Ariake University of Medical and Health Sciences. 2021. 13. 53-62

MISC (6件)：

中村充浩, 神原裕子, 田仲珠恵, 相田京子. 自己調整学習を取り入れた授業による看護系大学生の学習に関する気づきと認識の変化. 日本看護科学学会学術集会講演集. 2017. 37回. [O28-4]
神原裕子, 荒川千秋, 佐藤亜月子, 吉野由紀江, 杉本龍子, 関根龍子. 17)侵襲性の高い看護技術の教育方法の検討-学生間採血の効果と課題-. 日本看護研究学会雑誌. 2009. 32. 3. 3_172-3_172
神原裕子. 侵襲性の高い看護技術の教育方法の検討-学生間採血による採血実施の効果と課題-. 目白大学高等教育研究. 2009. 15. 17-25
神原裕子, 荒川千秋, 佐藤亜月子, 吉野由紀江, 川中淑恵, 杉本龍子, 関根龍子. 177)国内外における看護実践能力に関する研究の動向. 日本看護研究学会雑誌. 2008. 31. 3. 3_209-3_209
神原裕子. [看護技術の教え方技術体験の機会が少ないなかですべきこと] 看護技術修得過程の考察と教育方法の提案学内演習を中心に. 看護教員と実習指導者. 2005. 2. 2. 28-37

書籍 (4件)：

講演・口頭発表等 (11件)：

看護技術の教育方法および評価における「主体」への注目に関する文献検討
(日本教師学学会第17回大会 2016)
新人看護師のリフレクションを支援する指導モデルの検討
(日本教育工学会第31回全国大会 2015)
新人看護師のリフレクション支援に関する研究 -指導者の行動の分析から-
(日本教育工学会第30回全国大会 2014)
新人看護師のリフレクションを支援する指導の検討
(日本教育工学会第29回全国大会 2013)
新人看護師教育に関わる看護師が認識するリフレクションの効果
(日本教育工学会第28回全国大会 2012)

学歴 (1件)：

学位 (1件)：

経歴 (1件)：

所属学会 (8件)：

日本看護管理学会 , 日本看護歴史学会 , 日本看護技術学会 , 日本看護診断学会 , 日本看護研究学会 , 日本看護学教育学会 , 日本教師学学会 , 日本教育工学会

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