研究者
J-GLOBAL ID:201601002122485087
更新日: 2021年12月17日
尹 得霞
イン トクカ | In Tokuka
研究キーワード (3件):
中国語教育
, 教育情報学
, 日本語教育
競争的資金等の研究課題 (2件):
- 2019 - 2023 マルチリンガル(多言語話者)の熟達体験から捉える外国語の学びの質的分析 研究課題
- 2017 - 2019 ことば体験における学びの場の自己創出型学習モデルの構築 研究課題
論文 (15件):
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尹 得霞. 外国人留学生の大学院における学習体験が就職後のキャリア形成に与える影響-修了生を対象とした追跡調査-. 東北大学大学院教育学研究科・先端教育研究実践センター年報. 2019. 19. 15-22
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尹得霞, 北村勝朗. 教師としての成長における転機体験の質的分析-第二外国語熟達外国人教師のインタビューから-. 日本教師学学会第20回大会発表論文集. 2019
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尹得霞, 北村勝朗. 初年次外国語授業履修大学生を対象とした教師像及び異文化観の変容過程. 日本教師学学会第19回大会発表論文集. 2018
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尹得霞, 北村勝朗. 中国人教師の熟達化過程から捉える大学初年次第二言語教育における中国語授業観の質的分析. 日本教師学学会第18回大会発表論文集. 2017
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北村勝, 尹得霞, 中島徹. 中国語学習におけるデジタルペン(エコー・スマートペン)の活用に関する質的研究. 日本教育工学会第32回全国大会発表要旨. 2016
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講演・口頭発表等 (1件):
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What makes coaching professional development effective? :The coaching ladder as a four-phase model of coaching expertise.
(ECSS(European College of Sport Science) 2019)
学位 (2件):
- 博士(教育情報学) (東北大学)
- 修士(教育情報学) (東北大学)
所属学会 (2件):
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