研究者
J-GLOBAL ID:201601002122485087   更新日: 2024年09月10日

尹 得霞

イン トクカ | YIN DEXIA
研究分野 (1件): 教育学
研究キーワード (4件): マルチリンガル ,  継承語・母語教育 ,  大学生の初修外国語教育 ,  教育情報学
競争的資金等の研究課題 (2件):
  • 2019 - 2025 マルチリンガル(多言語話者)の熟達体験から捉える外国語の学びの質的分析 研究課題
  • 2017 - 2019 ことば体験における学びの場の自己創出型学習モデルの構築 研究課題
論文 (19件):
  • 尹得霞. 日本で育ったマルチリンガルのライフストーリーから探る多言語学習の熟達過程. 東北大学大学院教育学研究科研究年報. 2024. 72. 2. 183-198
  • 尹得霞. マルチリンガルの言語教育活動に焦点を当てた子どものことばの学び体験の質的分析. 東北大学大学院教育学研究科研究年報. 2023. 71. 2. 91-106
  • 尹得霞. 母親のライフストーリーから捉えた子どもの多言語習得環境の構造-在日中国人家庭の言語教育観を中心に-. 東北大学大学院教育学研究科研究年報. 2022. 70. 2. 137-154
  • 倉元直樹, 尹得霞. わが国の高大接続改革と中国,韓国,台湾の大学入試多様化政策:特に中国の入試改革との同型性,共時性を中心に. 『大学入試研究ジャーナル』. 2021. 31. 83-90
  • 尹 得霞. 外国人留学生の大学院における学習体験が就職後のキャリア形成に与える影響-修了生を対象とした追跡調査-. 東北大学大学院教育学研究科・先端教育研究実践センター年報. 2019. 19. 15-22
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講演・口頭発表等 (3件):
  • 在日中国人家庭に育った子どものライフストーリーから探る多言語学習の熟達過程
    (第1言語としてのバイリンガリズム研究会 (BiL1)-第26回研究会 2023)
  • Qualitative Study on the Process of Language Learning in Multilingual Families: A Survey on Parental Awareness
    (2020)
  • What makes coaching professional development effective? :The coaching ladder as a four-phase model of coaching expertise.
    (ECSS(European College of Sport Science) 2019)
学位 (2件):
  • 博士(教育情報学) (東北大学)
  • 修士(教育情報学) (東北大学)
所属学会 (2件):
異文化教育学会 ,  中国語教育学会
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