大滝孝治

オオタキコウジ | Otaki Koji

所属機関・部署：
職名：講師

研究分野 (1件)：教科教育学、初等中等教育学

競争的資金等の研究課題 (16件)：

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論文 (12件)：

濵中裕明, 大滝孝治, 溝口達也. 探究的な証明授業のための教材研究:デザイン原理のネットワーキングの試み. 日本科学教育学会年会論文集. 2020. 44. 183-186
Frequentist probability in Japanese school curricula. Educação Matemática Pesquisa. 2019. 21. 4. 100-111
大滝孝治, 濵中裕明, 溝口達也, 熊倉啓之. 論証指導カリキュラム開発において考慮すべき事柄. 日本数学教育学会第6回春期研究大会論文集. 2018. 55-60
大滝孝治, 岩崎秀樹. 数学教育研究における全国数学教育学会の居場所. 数学教育学研究. 2018. 24. 1. 71-89
岩崎秀樹, 杉野本勇気, 大滝孝治, 岩知道秀樹. 数学教育研究としての教材開発のあり方:中等教育を一貫する論証指導のために. 数学教育学研究. 2017. 23. 3. 13

書籍 (6件)：

講演・口頭発表等 (19件)：

Fundamental task to generate the idea of <I>reductio ad absurdum</I>
(the 42th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education 2018)
数学的リテラシー育成という視座からみた言語活動に関する基礎的研究(2)
(全国数学教育学会第47回研究発表会 2018)
On study and research responsibilities: A case in Japanese upper secondary school
(The 6th International Conference on the Anthropological Theory of the Didactic 2018)
Generating the raison d’être of logical concepts in mathematical activity at secondary school: Focusing on necessary/sufficient conditions
(The 6th International Conference on the Anthropological Theory of the Didactic 2018)
カリキュラム開発における数学的活動のネットワーキング:統合単元「関数と方程式」の開発を通して
(日本数学教育学会第50回秋期研究大会 2017)

学歴 (3件)：

学位 (3件)：

経歴 (3件)：

受賞 (4件)：

2017/01 - 全国数学教育学会全国数学教育学会賞(ヒラバヤシ賞),共同受賞数学教育研究としての教材開発のあり方:中等教育を一貫する論証指導のための教材開発を事例に
日本数学教育学会日本数学教育学会平成22年度研究奨励賞(大学院生)
日本科学教育学会日本科学教育学会第36回年会発表賞
全国数学教育学会全国数学教育学会平成23年度奨励賞

所属学会 (4件)：

日本数学教育学会 , 日本科学教育学会 , 全国数学教育学会 , International Group for the Psychology of Mathematics Education

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大滝 孝治