市川恵

イチカワメグミ | Ichikawa Megumi

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (4件)：音楽科授業研究 , 教室談話研究 , 乳幼児の音声相互作用 , 地域における合唱活動

競争的資金等の研究課題 (6件)：

2023 - 2026 子供の文化的実践参加におけるナラティヴ共創過程の研究:音楽性発現の可視化を通して
2023 - 2026 音楽授業における相互作用プロセスの可視化に基づく学習環境デザインの構築
2019 - 2023 乳幼児と養育者の音声相互作用における音楽的ナラティヴの発達研究
2018 - 2023 乳児と保育者及び養育者間の音声コミュニケーションに関する音楽的研究
2019 - 2022 音楽科におけるマルチモーダルな教室談話を介した学習の変容過程

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論文 (18件)：

市川恵. 小学校教員養成における「音楽科教育法」を通して育まれる資質・能力 : 「体験」を通した学生の学びに着目して-Competence Cultivated through the Teaching Methods of Music in Elementary School Teacher Education : Focusing on Students' Learning through "Experience". 立教大学教育学科研究年報 = Rikkyo University Department of Education journal of Educational Research. 2024. 67. 79-99
市川恵, 船越理恵, 萩原史織. 地域の子どもの合唱活動にみる「居場所」としての意義:質問紙調査における自由記述の計量テキスト分析を通して. 東京藝術大学社会連携センター紀要『arts+』. 2023. 1. 65-85
今川恭子, 市川恵, 長井覚子, 伊原小百合. 乳幼児と養育者の音楽的コミュニケーションにみるナラティヴの諸様相 : 音楽的発達の一側面としての三項関係への移行-Aspects of Narratives in Musical Communication between Infants and Their Caregivers : Transition to Triadic Relationships as an Aspect of Musical Development. 聖心女子大学論叢 = Seishin studies / 聖心女子大学編. 2022. 140. 190-172
市川恵. 音楽科における授業研究の内容及び方法論の検討:直近10年間の研究動向に焦点を当てて. 音楽教育研究ジャーナル. 2022. 56. 1-14
今川恭子, 市川恵, 伊原小百合, 杉原真晃. 音楽的アイディアの生成と共有にみる創発性 : 小学校の「音楽づくり」におけるコミュニケーション過程分析を通して. 聖心女子大学論叢 = Seishin studies. 2020. 135. 116-90

MISC (19件)：

市川恵. 本の紹介. 音楽鑑賞教育. 2024. 59. 62
市川恵. 本の紹介. 音楽鑑賞教育. 2024. 57. 56
市川恵, 泉碧衣, 伊原小百合, 今川恭子. 音楽鑑賞授業における教室談話の動的な展開:グループ活動における子ども同士の対話と教師の支援に着目して. 日本発達心理学会第35回大会発表論文集. 2024. 218
今川恭子, 市川恵, 杉原真晃, 伊原小百合. 文化的実践伝承の諸相:野沢温泉村の祭文化を事例として. 日本発達心理学会第35回大会発表論文集. 2024. 201
今川恭子, 伊原小百合, 長井覚子, 市川恵. 音楽的コミュニケーションとディスコミュニケーション:乳幼児と養育者がナラティヴを共創造するとき,しないとき. 日本発達心理学会第34回大会発表論文集. 2023. 479

書籍 (6件)：

「総合的な学習/探究の時間」の指導に関する理論と実際
教育芸術社 2024
わたしたちに音楽がある理由 (わけ) : 音楽性の学際的探究
音楽之友社 2020 ISBN:9784276139107
音楽教育研究ハンドブック
音楽之友社 2019 ISBN:4276311403
絆の音楽性:つながりの基盤を求めて
音楽之友社 2018 ISBN:4276139090
絵本版新こども伝記ものがたり3 モーツァルトすべてが美しい音楽
チャイルド社 2018 ISBN:4805447850

講演・口頭発表等 (57件)：

共同企画「声を使った音楽表現による学びの連続性:校種間の連携を踏まえたカリキュラムの開発に向けて」
(日本音楽教育学会第55回大会 2024)
実行委員会企画(シンポジウム)「音楽科教員の現状とこれからの教員養成:AI 時代の音楽・教育」
(日本音楽教育学会第55回大会 2024)
文化的実践伝承の諸相:野沢温泉村の祭文化を事例として
(日本発達心理学会第35回大会 2024)
音楽鑑賞授業における教室談話の動的な展開:グループ活動における子ども同士の対話と教師の支援に着目して
(日本発達心理学会第35回大会 2024)
シンポジウム「学校間連携と系統的な学び」
(2023 年度全日本音楽教育研究会大学部会大会 2023)

学位 (1件)：

博士(学術) (東京藝術大学)

経歴 (5件)：

2024/04 - 現在東京藝術大学音楽学部音楽文化学専攻音楽教育准教授
2021/04 - 2024/03 東京藝術大学音楽学部音楽文化学専攻音楽教育特任准教授
2018/04 - 2021/03 早稲田大学教育・総合科学学術院生涯教育学専修講師
2017/04 - 2018/03 早稲田大学教育・総合科学学術院生涯教育学専修助教
2015/04 - 2017/03 東京藝術大学音楽学部音楽文化学専攻音楽教育教育研究助手

委員歴 (8件)：

2024 - 日本音楽教育学会学会企画研究調査部会委員
2021 - 日本音楽教育学会選挙管理委員
2021 - 日本音楽教育学会第13回APSMER大会実行委員
2020 - 日本音楽教育学会第51回オンライン大会実行委員
2019 - 日本音楽教育学会第50回日本音楽教育学会大会実行委員

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受賞 (1件)：

2015/03 - 東京藝術大学大学院アカンサス音楽賞

所属学会 (7件)：

日本教師学学会 , 日本赤ちゃん学会 , 日本保育学会 , 日本発達心理学会 , 日本音楽芸術マネジメント学会 , 日本教育方法学会 , 日本音楽教育学会

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