研究者

J-GLOBAL ID：201801000181080017 更新日: 2024年02月14日

青木猛正

アオキタケマサ | Aoki Takemasa

所属機関・部署：
職名：特任准教授
その他の所属（所属・部署名・職名） (1件)：

埼玉福祉・保育専門学校埼玉ベルエポック製菓調理専門学校校長

論文 (14件)：

青木猛正. ダイバーシティ教育の意義. 日本高校教育学会年報. 2020. 第27. 2-4
青木猛正. ダイバーシティの視点から生徒指導を考える. 教職研究. 2020. 34. 87-96
青木猛正. 探究活動を生かした総合的な学習の時間の展開. 教職研究. 2019. 32. 11-22
青木猛正. 特別支援教育の理論と方法-高等学校の対応を中心に-. 教職研究. 2018. 31. 1-10
青木猛正. 教育課程における特別活動の方向性-高等学校を中心に-. 教職研究. 2018. 30. 1-8

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MISC (4件)：

青木猛正. 改めて確認したい、総合学科高校の使命. 月刊高校教育. 2019. 第52. 第13. 28-31
青木猛正. 生徒自身の自律的な生き方を育むために. 月刊高校教育. 2017. 50. 8. 32-35
青木猛正. キャリア教育と自立活動. 特別支援学校進路指導の手引き. 2013. 1-7
青木猛正. 授業力向上と評価の在り方. 埼玉教育. 2012. 755. 38-41

書籍 (7件)：

教師の話し方例話講座 2020年度版
学事出版 2020
産業社会と人間[四訂版]-よりよき高校生活のために
学事出版 2020 ISBN:9784761926137
教師の話し方例話講座 2019年度版
学事出版 2019
教師の話し方例話講座平成30年度版
学事出版 2018
キャリアデザイン支援ハンドブック
ナカニシヤ出版 2014 ISBN:9784779508868

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講演・口頭発表等 (8件)：

将来を考える上で必要なこと-生き方を考える-
(進路研究の日 2019)
一人一人の自立を目指す上で大切にしたいこと-キャリア教育の視点から考える-
(埼玉県立大宮北特別支援学校夏季研修会 2017)
障害のある生徒が社会参加に向けて身につけていきたいこと
(平成28年度小学校・中学校・高等学校・特別支援学校コーディネーター連絡会議 2016)
キャリア教育の実践-キャリア発達の視点による教育課程の編成への提言-
(埼玉県立深谷はばたき特別支援学校校内全体研修会 2015)
特別支援教育の視点から後期中等教育を考える
(日本高校教育学会第22回大会 2014)

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学歴 (1件)：

1975 - 1979 立教大学理学部数学科

経歴 (9件)：

2018/04/01 - 現在立教大学文学部学校・社会教育講座教職課程特任准教授
2017/04/01 - 現在埼玉福祉・保育専門学校埼玉ベルエポック製菓調理専門学校校長
2015/04/01 - 2017/03/31 埼玉県立滑川総合高等学校校長
2013/01/11 - 2015/03/31 埼玉県立上尾かしの木特別支援学校校長
2009/04/01 - 2013/01/10 埼玉県立特別支援学校塙保己一学園教頭

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委員歴 (11件)：

2019/09/01 - 現在日本キャリアデザイン学会理事
2018/10/01 - 現在日本キャリアデザイン学会事務局次長
2018/08/01 - 現在日本高校教育学会年報編集委員
2018/10/01 - 2019/09/30 日本キャリアデザイン学会研究大会企画委員会副委員長
2010/10/01 - 2019/09/30 日本キャリアデザイン学会広報委員

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受賞 (1件)：

2004/08/20 - 財団法人日本教育研究連合会 2004年度教育研究賞高等学校数学科の教育課程の研究、指導法・評価の研究

所属学会 (6件)：

コミュニティ福祉学会 , 滋慶教育科学学会 , 筑波大学教育学会 , 日本高校教育学会 , 日本数学教育学会 , 日本キャリアデザイン学会

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