研究者
J-GLOBAL ID:201801001660993651
更新日: 2024年04月27日
西尾 祐美子
Nishio Yumiko
所属機関・部署:
職名:
講師
研究分野 (2件):
特別支援教育
, 臨床心理学
研究キーワード (4件):
思春期
, 性差
, 自閉症スペクトラム障害
, 発達障害
競争的資金等の研究課題 (3件):
- 2021 - 2024 ASD男性の妻への支援に向けた実態把握とアセスメントツールの開発
- 2018 - 2022 発達障害特性の影響因を加味した知能検査解釈システムの構築
- 2017 - 2020 高校における発達障害へのスティグマ改善プログラムの開発-生徒の教育と教員の研修-
論文 (18件):
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西尾祐美子, 古見文一, 鳥居深雪. バイリンガル環境で育った子どもの日本版KABC-IIによるアセスメント:読み書き困難を示した帰国子女の実践事例. 畿央大学紀要. 2023. 20. 2. 76-86
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Fumikazu Furumi, Minori Fukazawa, Yumiko Nishio. Can Preschoolers Recognize the Facial Expressions of People Wearing Masks and Sunglasses? Effects of Adding Voice Information. Journal of Cognition and Development. 2023. 1-13
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鳥居 深雪, 梅田 真理, 染木 史緒, 近藤 武夫, 小川 修史, 式部 陽子, 西尾 祐美子. 発達障害に対する高校生のスティグマの実態とオンラインによる障害理解教育の有効性. 神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要. 2021. 14. 2. 69-77
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鳥居 深雪, 梅田 真理, 近藤 武夫, 小川 修史, 式部 陽子, 西尾 祐美子. 高校生に対するオンライントレーニングのスティグマ改善への有効性. 日本教育心理学会第61回総会発表論文集. 2019. 61. 263
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鳥居 深雪, 梅田 真理, 近藤 武夫, 小川 修史, 式部 陽子, 西尾 祐美子. 高校生に対するオンライントレーニングのスティグマ改善への有効性-発達障害に対する知識の獲得を通して-. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2019. 61. 263
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MISC (1件):
書籍 (6件):
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はじめての発達心理学-発達理解への第一歩
ナカニシヤ出版 2022 ISBN:4779516498
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心理学と心理的支援【新・社会福祉シリーズ2】
弘文堂 2022 ISBN:9784335612077
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実践にいかす 特別支援教育・障がい児保育の理論と支援
嵯峨野書院 2020
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はじめての心理学概論: 公認心理師への第一歩
ナカニシヤ出版 2019
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高機能自閉スペクトラム症のある子どもへの教育プログラム-ニューヨーク市におけるNestプログラムの紹介
日本LD学会 2016
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講演・口頭発表等 (30件):
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病気感染についての予測の発達ー成人と幼児の比較から
(日本心理学会第87回大会 2023)
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ASD男性を夫にもつ妻の実態と支援ー子どもの有無によるサポートへのアクセスの違い
(日本心理学会第87回大会 2023)
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ロボットの外見と動作が幼児の心的状態の帰属に及ぼす影響
(日本発達神経科学会第11回学術集会 2022)
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内集団バイアスが幼児のマインドリーディングに及ぼす効果
(日本心理学会第86回大会 2022)
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ロボットの外見と動作が心的状態の帰属に及ぼす影響
(日本認知科学会第39回大会 2022)
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学位 (1件):
経歴 (3件):
- 2019/04 - 現在 畿央大学 教育学部 現代教育学科 講師
- 2018/04 - 2019/03 北陸学院大学 人間総合学部社会学科 講師
- 2013/04 - 2018/03 社会福祉法人北摂杉の子会 児童発達支援部 療育支援員
委員歴 (1件):
- 2022/11 - 現在 日本心理学会 教育研究委員会 博物館小委員会委員
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