- 2022 - 2027 非認知能力育成を促進する学校マネジメントの国際比較研究-リーダー行動に着目して-
- 2022 - 2026 学校間グループ・モデレーションのための地域プラットフォームの省察的構築
- 2021 - 2024 公営塾の全国調査にもとづく効果と課題の分析
- 2019 - 2024 中等教育の生徒が早期離学・中退・進路変更する要因と対策に関する国際比較研究
- 2019 - 2023 後期中等教育におけるインクルーシブ教育の展望とその方略の提言
- 2018 - 2023 高校教育における低学力生徒への学習保障カリキュラムの開発研究
- 2014 - 2018 日仏英独における移民の学力保障に関する比較教育研究
- 2014 - 2018 高校教育の質向上のための普通教育と専門教育の関連づけ
- 2013 - 2017 北欧における職業教育・訓練の改革に関する総合的研究ー新しい「徒弟訓練」を中心にー
- 2010 - 2012 生涯学習社会スウェーデンにおける高校教育カリキュラムの教育方法学的検討
- 2009 - 2011 ポスト近代社会における<新しい能力>概念とその形成・評価に関する研究
- 2008 - 2009 スウェーデンにおける総合制高等学校のカリキュラム
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