島埜内恵

SHIMANOUCHI Mégumi

所属機関・部署：
職名：講師
競争的資金等の研究課題 (6件)：

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論文 (10件)：

島埜内恵. フランスにおける「出身言語・文化教育(ELCO)」プログラムへの評価 : 移民の「統合」を目的とした「統合高等審議会(HCI)」報告書を対象として. 白鴎大学教育学部論集 / 白鴎大学教育学部編. 2022. 16. 1. 319-348
島埜内恵. フランスにおける「ミクロ・リセ」の制度的特徴に関する予備的検討. 白鴎大学論集 = The Hakuoh University journal / 白鴎大学経営学部編. 2022. 36. 2. 131-140
島埜内恵. 「宗教的事実の教育(EFR)」の全体像と近年の改革動向-フランスにおける道徳教育・政治教育・宗教教育. フランス教育学会紀要 = Bulletin de l'Association Japonaise de Recherche sur l'Education en France / フランス教育学会紀要編集委員会編. 2022. 34. 19-28
島埜内恵. フランスにおける「出身言語・文化教育(ELCO)」プログラムの実態-二国間協定締結国に焦点をあてて-. 比較教育学研究. 2020. 60. 47-68
島埜内恵. フランスにおける「出身言語・文化教育(ELCO)」プログラムの近年の改革動向-イタリアとポルトガルに焦点を当てて-. 浜松学院大学研究論集. 2019. 15. 49-62

MISC (3件)：

島埜内恵. 「成功」の要としての保育学校と小学校-特集フランスの子どもたちの学校生活. ふらんす. 2020. 95. 10. 15-17
島埜内恵. 「外国につながる子ども」を対象としたボランティア活動への参加 : 浜松学院大生による学習支援. 浜松学院大学研究論集. 2020. 16. 203-212
島埜内恵. 「浜松市と大学との連携事業」に関する報告 : 小学生を対象とした外国語活動講座を事例に. 浜松学院大学教職センター紀要 = Collected treaties Hamamatsu Gakuin University. 2019. 8. 67-81

書籍 (6件)：

島埜内恵(2022)「第3章社会史からの質問」(Q18担当)、尾上雅信ほか編『新・教職課程演習第2巻教育史』、pp.210-215。
協同出版 2022 ISBN:9784319003655
島埜内恵(2021)「第5章フランスにおける早期離学対策の多様性とその課題」、園山大祐編『学校を離れる若者たち : ヨーロッパの教育政策にみる早期離学と進路保障』、pp.70-87。
ナカニシヤ出版 2021 ISBN:9784779515293
島埜内恵(2020)「第4章特別活動と教科教育」、吉田武男ほか編『MINERVA はじめて学ぶ教職14 特別活動』、pp.50-63。
ミネルヴァ書房 2020 ISBN:9784623087808
島埜内恵(2018)「現代の学校制度と教員養成-フランス-」、尾上雅信編『西洋教育史 (MINERVAはじめて学ぶ教職)』、pp.146-155。
ミネルヴァ書房 2018 ISBN:4623084167
島埜内恵(2016)「コラム2 『外国人取り出しクラス』の先生の1日」、園山大祐編『岐路に立つ移民教育 : 社会的包摂への挑戦』、p.52。
ナカニシヤ出版 2016 ISBN:9784779510823

講演・口頭発表等 (12件)：

フランスにおける「移民教育政策」に対する評価とその論点 -「出身言語・文化教育(ELCO)」プログラムの「廃止」議論を事例として-
(日本比較教育学会第58回大会 2022)
「宗教的事実の教育」の全体像と近年の改革動向
(フランス教育学会第39回大会 2021)
フランスにおける「出身言語・文化教育(ELCO)」プログラムの実態-二国間協定締結国に焦点をあてて-
(日本比較教育学会第55回大会 2019)
フランスにおける移民教育施策の変容 -「出身言語・文化教育(ELCO)」プログラムの改称に着目して-
(公教育計画学会第10回大会 2018)
統合高等審議会報告書(1991~2013年)にみる移民のフランス的統合(6) -教育施策の対象と学校の使命の変化に着目して-
(日本社会学会第90回大会 2017)

所属学会 (6件)：

フランス教育学会 , 日本比較教育学会 , 公教育計画学会 , 日本教育制度学会 , 日本カリキュラム学会 , 日本社会学会

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