研究者
J-GLOBAL ID:201801004336977332   更新日: 2024年08月22日

大江 信宏

オオエ ノブヒロ | Ohe Nobuhiro
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (4件): 学習支援システム ,  知能情報学 ,  情報ネットワーク ,  ソフトウェア
研究キーワード (3件): 組込みソフトウェア ,  機械学習 ,  IoT
競争的資金等の研究課題 (3件):
  • 2024 - 2027 AI社会実装人材育成のための3段階プロトタイプ構築法の開発と分野対応教育法
  • 2023 - 2026 類型化に基づくデジタルツインモデル構築法とその分野横断的教育法
  • 2015 - 2018 外部センサー接続型携帯端末を用いて利用者自らが課題解決を行う教育システムの開発
論文 (10件):
  • Kenji Hisazumi, Takeshi Ohkawa, Masafumi Miwa, Mikiko Sato, Takashi Nagai, Nobuhiro Ohe, Kittikhun Thongpull, Nattha Jindapetch, Harumi Watanabe. APRIS Robot Challenge: Collaborative Online Interdisciplinary and International Learning for IoT/Robotics Systems. EDUCON. 2024. 1-8
  • 藤田喜広, 石原正仁, 荻野正, 大江信宏, 秋山康智, 清尾克彦, 神戸英利, 井上雅裕, 小泉寿男. 事例から入る利活用者向けAI技術学習法とUXデザインのペルソナ手法による実習評価. 電気学会論文誌C(電子・情報・システム部門誌). 2023. 143. 11
  • 大高 謙二, 清尾 克彦, 大江 信宏, 澤本 潤, 井上 雅裕, 小泉 寿男. 応用プロトタイプによるオンライン実習型ディープラーニング教育方式とその実践評価-Practical Deep Learning Education Method by building Applied Prototypes and its Practical Evaluation. 電気学会論文誌. C, 電子・情報・システム部門誌 = IEEJ transactions on electronics, information and systems. 2023. 143. 6. 597-607
  • Kenji Ohtaka, Nobuhiro Ohe, Katsuhiko Seo, Tsuyoshi Nakajima, Masahiro Inoue, Hisao Koizumi. Online Deep Learning Education Method Based on Prototype Construction and Its Practical Evaluation. GCCE. 2023. 663-667
  • 大高 謙二, 大江 信宏, 清尾 克彦, 井上 雅裕, 神戸 英利, 小泉 寿男. プロトタイプ構築をベースとしたDX推進教育法の提案と実践評価. 工学教育. 2023. 71. 4. 4_53-4_61
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MISC (41件):
  • 大高 謙二, 中島 毅, 大江 信宏, 清尾 克彦, 井上 雅裕, 神戸 英利, 小泉 寿男. サイバーフィジカルシステムを基盤とするデジタルツインプロトタイプ構築実習型教育法-Digital Twin Prototype Construction Practical Teaching Method based on Cyber-physical Systems-特集 電気関係学会関西連合大会. 電気学会論文誌. C, 電子・情報・システム部門誌 = IEEJ transactions on electronics, information and systems. 2023. 143. 11. 1045-1055
  • 大高謙二, 中島毅, 大江信宏, 清尾克彦, 井上雅裕, 神戸英利, 小泉寿男. サイバーフィジカルシステムを基盤とするデジタルツインプロトタイプ構築実習型教育法. 電気学会論文誌 C. 2023. 143. 11
  • 秋山康智, 中島毅, 藤田喜広, 大江信宏, 清尾克彦, 井上雅裕, 小泉寿男. 事例研究を活用したDXにおけるデジタルツインのモデル化とプロトタイプ構築. 電気関係学会関西連合大会(Web). 2022. 2022 (CD-ROM)
  • 大高謙二, 中島毅, 大江信宏, 清尾克彦, 井上雅裕, 神戸英利, 小泉寿男. サイバーフィジカルシステムを基盤とするデジタルツインのプロトタイプ構築実習型教育法. 電気関係学会関西連合大会(Web). 2022. 2022 (CD-ROM)
  • 撫中達司, 佐藤未来子, 大江信宏. PBLの実践による組込みソフトウェア開発に関する学生の意識変化の検証. 東海大学紀要 情報通信学部(Web). 2021. 13. 2
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講演・口頭発表等 (7件):
  • 企業技術者向けオ ンライン実習型AI教育におけるブレンド型学習の提案と実践
    (電子情報通信学会教育工学研究会発表 2023)
  • 複数分野の企業技術者を対象としたAI教育法の実践と評価
    (電子情報通信学会SWIM研究会発表 2023)
  • 様々な分野へ適用可能なIoTプロトタイプ構築法の提案と評価
    (電子情報通信学会、信学技報、SWIM2022-10 (KBSE2022-10) 2022)
  • 分野非依存の営業・スタッフ・企業技術者向け オンライン実習型AI教育法の提案と実践評価
    (電子情報通信学会 教育工学研究会 2022)
  • サイバーフィジカル連携での プロトタイプ開発によるIoT教育法の検討
    (工学研究会年次大会 2022)
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学歴 (1件):
  • 1972 - 1975 神戸大学 工学部 計測工学科
委員歴 (2件):
  • 2023/06 - 現在 日本工学教育協会 工学教育質保証委員会
  • 2021/04 - 2023/05 日本工学教育協会 工学教育のデジタライゼーションとデジタルトランスフォーメーションの 調査研究委員会
所属学会 (5件):
電子情報通信学会 ,  日本工学教育協会 ,  日本ソフトウェア科学会 ,  電気学会 ,  情報処理学会
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