川上ゆか

カワカミユカ | Yuka Kawakami

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：日本語教育

競争的資金等の研究課題 (3件)：

論文 (5件)：

国際学生寮での会話にみられる居住者間の関係性の変化-収集したデータとインタビューをもとにした事例研究-. 言語と文化. 2022. 45. 127-148
日本語会話におけるジェスチャーの役割. 2013
Yuka Kawakami. Le systeme et la fonction du rire dans l'interaction. Japon Pluriel. 2006. 6. 271-282
川上ゆか, 清水りえ子. 日本人へのインタビューを利用した授業の試み. 第7回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム報告・発表論文集. 2003. 7. 64-71
川上ゆか. 笑いの数量的分析. 日本語教育論文集:小出詞子先生退職記念論文集. 1997. 228-240

MISC (16件)：

川上ゆか. 「多文化理解はできたのか?」国際共修クラスの運営と実際. 言語文化教育研究学会第4回年次大会予稿集. 2018. 133-134
川上ゆか. 意思決定に至る紆余曲折ータスク達成型接触場面における発話とジェスチャー. 第16回フランス日本語教師会シンポジウム論文集. 2017
川上ゆか, 鬼頭夕佳, 佐藤純子. 初級日本語教材『さんぽ』ができるまで. 世界の日本語教育. 2017
川上ゆか. 「なにをしますか?」-タスク達成型接触場面における意思決定過程の事例研究-. 言語文化教育研究学会第3回年次大会言語文化教育のポリティクス予稿集. 2017. 47-52
川上ゆか. 指示語とジェスチャーが指し示すモノー指示語とそれに同期する・しないジェスチャーの関係ー. 社会言語科学会第38回大会発表論文集. 2016. 148-151

書籍 (3件)：

さんぽ Promenade. Méthode de japonais avec cahier d'exercices et corrigés. Volume 1 - Niveau A1 (Nouvelle édition)
Les Éditions de l'École Polytechnique 2017 ISBN:9782730216654
さんぽ Promenade. Méthode de japonais avec cahier d'exercices et corrigés. Tome.2 Niveau A1-A2
2016 ISBN:9782730216531
さんぽ Promenade. Méthode de japonais avec cahier d'exercices et corrigés. Volume 1 - Niveau A1 (Nouvelle édition)
2015 ISBN:9782730216371

講演・口頭発表等 (26件)：

グループ活動におけるアイディア出しから意思決定までの流れ-ファシリテーターとしての教師の役割
(第26回ヨーロッパ日本語教育学会シンポジウム 2023)
変遷する授業環境下での協働学習実践における工夫と課題
(第25 回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム, 2022)
わかりあえるかどうかは実は重要ではない?研究データ収集協力者の事後インタビューから見えること1
(第24回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム 2021)
え?それどういうこと?複接触場面における不理解の表明と理解への修復過程
(AEJF2021)
「日本語わかるん?」から始まるまちの人と留学生とのやりとり~ローカルのおすすめの場所を日本語で発信するプロジェクト実践からみえるモノ~
(第23回ヨーロッパ日本語教育学会シンポジウム 2019)

学歴 (1件)：

学位 (1件)：

経歴 (2件)：

所属学会 (6件)：

日本語音声コミュニケーション学会 , 日本語教育学会 , 言語文化教育研究学会 , 社会言語科学会 , ヨーロッパ日本語教師会 , フランス日本語教師会

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川上 ゆか