望月圭子

Mochizuki Keiko

所属機関・部署：
職名：教授
ホームページURL (1件)： http://www.tufs.ac.jp/ts/personal/mkeiko/

研究分野 (2件)：学習支援システム , 外国語教育

研究キーワード (11件)： Multimodal Learner Corpora of English, Chinese and Japanese , Linguistic Typology and Second Language Acquisition , Cognitive Linguistics , Brain Science and Communication , 日本語教育 , 中国語教育 , 英語教育 , 外国語教育 , 第二言語習得 , 対照言語学 , 翻訳論

競争的資金等の研究課題 (9件)：

2022 - 2027 CEFR-J 準拠多言語教育統合環境の構築と実践
2020 - 2023 国際連携・高大連携による英語・中国語・日本語「作文/対話」学習者コーパスの研究
2017 - 2020 国際連携・高大連携による双方向英語・中国語・日本語学習者コーパスの研究
2016 - 2020 海外連携による日本語学習者コーパスの構築および言語習得と教育への応用研究
2016 - 2019 日本を超えた日本語教育-海外の大学との遠隔授業を通した共通日本語の可能性を探るー

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論文 (38件)：

Cross-Referentiality of Multilingual Error Learner Corpora of Chinese, English and Japanese for Second Language Acquisition of Chinese Grammar. Learner Corpora: Construction and Explorations in Chinese and Related Languages. 2023. 69-106
Haining Cui, Hyeonjeong Jeong, Yoshihiro Mochizuki, Keiko Mochizuki. Word Order Typology and the Acquisition of Chinese "Verb +Resultative" Compound Verbs: Insights from Brain Science and Learner Corpora. Learner Corpora: Construction and Explorations in Chinese and Related Languages. 2023. 319-333
Keiko Mochizuki, Yasuhiro Shirai. The Acquisition of Aspect in Chinese based on Learners’ L1 Typology: An analysis based on the TUFS co-referential learner corpora of Chinese and Japanese. Springer: Learner Corpora: Construction and Explorations in Chinese and Related Languages. 2023. 229-256
望月圭子. 中国語・日本語における完結性の習得-中国語・日本語双方向学習者コーパスに基づく検証-. 東京外国語大学論集. 2020. 101. 53-100
望月圭子, 申亜敏, 小柳昇. 日本語・英語・中国語双方向学習者コーパスにみられるテンス・アスペクトの習得. 日本語・日本学研究. 2020. 10. 137-152

MISC (9件)：

望月圭子, 張正. オンライン英会話・英作文添削で遠隔地の高校をサポート高大連携eポートフォリオ. 英語教育. 2019. 2019年. 11月号
東京外国語大学CEFR-J×27言語プロジェクト発もっと知りたい! 世界のことば [29](望月圭子) 日本語. 英語教育. 2019. 2019年. 8月号. 29-29
望月圭子. 書評影山太郎編『複合動詞研究の最先端-謎の解明にむけて』(2013年、ひつじ書房). ことばと文字. 2016. 5. 203-208
小柳昇, 望月圭子, オヤナギノボル, モチヅキケイコ, Oyanagi Noboru, Mochizuki Keiko. オンライン日本語誤用辞典の構築と展望. 日本語学習者の母語・地域性をふまえた日本語教育研究. 2014. 2012. 45-54
谷口龍子, 望月圭子, タニグチリュウコ, モチズキケイコ, TANIGUCHI Ryuko, MOCHIZUKI Keiko. 日本研究に関連した海外の大学院教育 (「国内外の高等教育機関における日本語教育事情調査」データベース中間報告(2)). 日本語・日本学研究. 2014. 4. 147-161

書籍 (13件)：

Learner Corpora: Construction and Explorations in Chinese and Related Languages
Springer Nature 2023 ISBN:9789811957307
中国語学辞典
岩波書店 2022 ISBN:9784000803229
Proceedings of the JAECS Conference 2021
Japan Association for English Corpus Studies 2021
日本語の誤用と日本語教育学研究
2018 ISBN:9787517828587
《现代汉语虚词研究与对外汉语教学:第六辑》现代汉语虚词研究与对外汉语教学
上海译文出版社 2016 ISBN:9787532772926

講演・口頭発表等 (29件)：

中国語教育における国際共同教育・留学と四技能能力への効果
(外国語教育学会 2023)
International Joint Education through Dialogue
(13th Annual Symposium of Consortium for Asian and African Studies (CAAS) “Multiculturalism Revisited” 2023)
Cefrによる上級中国語学習者の読解・聴解・スピーキング・作文能力評価
(2023)
中国語・英語母語話者による日本語の第二言語習得と母語の影響
(第7回東アジア日本研究者協議 2023)
A longitudinal study of fluency based on learner corpus of English conversations
(The Japan Association for English Corpus Studies 2023)

Works (5件)：

台湾の大学における日本語・日本文化・日本事情教育の現状と課題
2009 - 現在
台湾及びイギリスにおける母語・地域性に即した効果的な日本語教授法の開発
2009 - 現在
台湾における日本語学習者誤用データコーパス構築
2008 - 現在
イギリスにおける日本語学習者コーパスの構築
2008 - 現在
東京外国語大学日本課程超上級学習者作文コーパス及び誤用コーパス構築
2006 - 現在

学歴 (3件)：

1995 - 2004 国立清華大学言語科学研究科言語学
1995 - 2004 清華大学人文社会学院言語学研究所博士後期課程言語学
- 1984 東京外国語大学外国語学部中国語学科

学位 (2件)：

修士(文学) (東京外国語大学)
博士(言語学) (国立清華大学)

経歴 (4件)：

2017/10 - 2018/03 Harvard University The Reischauer Institute of Japanese Studies
2003/04 - 2003/07 National Taiwan University Department of Japanese Studies Visiting Scholar
1996/04 - 1996/09 School of Oriental and African Studies, University of London Department of Linguistics Visiting Scholar
1986/09 - 1988/03 復旦大学

委員歴 (3件)：

2009/10 - 2012/09 日本中国語学会大会運営委員
2009/01/01 - 2011/09/30 国際中国語学会理事
2009/01 - 2011/09 国際中国語学会理事

所属学会 (10件)：

日本第二言語習得学会 , 電子情報通信学会 , 全国英語教育学会 , 英語コーパス学会 , 大学英語教育学会 , 台湾言語学会 , 外国語教育学会 , 国際中国語学会 , 日本言語学会 , 日本中国語学会

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