三宮有里

サンノミヤユリ | Sannomiya Yuri

所属機関・部署：
職名：講師

研究分野 (1件)：基礎看護学

研究キーワード (6件)：看護学生 , 協働学習 , 授業力量 , 学習者中心の教育 , インストラクショナルデザイン , 学習者中心の教育、インストラクショナルデザイン、授業力量

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (4件)：

鈴木小百合, 三宮有里, 石井真理子, 海津真里子, 星野清香. 自己効力感を高めることを意図したフィジカルアセスメント教育の実践と評価. 順天堂大学医療看護学部・医療看護研究. 2019. 15. 2. 22-31
寺岡三左子, 三宮有里, 村中陽子. 「看護教育者のためのシミュレーションワークショップ-基本から実践まで-」参加報告. 医療看護研究. 2014. 11. 1. 74-77
三宮有里, 村中陽子, 熊谷たまき他. 個別学習の促進に向けた看護技術科目でのブレンディッド型授業の実践. 教育システム情報学会誌. 2014. 31. 1. 75-80
三宮有里, 村中陽子, 熊谷たまき他. 主体的な学習活動の促進に向けたブレンディッド型の授業の実践とその評価. 医療看護研究. 2013. 10. 1. 45-51

MISC (3件)：

書籍 (3件)：

講演・口頭発表等 (15件)：

自己効力感を高めることを意図したフィジカルアセスメント教育の実践と評価
(日本看護学教育学会第28回学術集会 2018)
自己効力感を高めることを意図したフィジカルアセスメント教育の実践と評価
(日本看護学教育学会第28回学術集会 2018)
シナリオを取り入れた看護技術学習科目における看護学生の学び
(第37回日本看護科学学会学術集会 2017)
看護臨地実習準備教材の設計と開発 -臨地実習場面・状況を模した学習活動の創出-
(日本教育工学会第33回全国大会 2017)
看護技術学習方略の活用を高める授業の設計と実践
(日本看護学教育学会第27回学術集会 2017)

学位 (2件)：

経歴 (2件)：

所属学会 (5件)：

教育システム情報学会 , 日本教育工学会 , 日本看護科学学会 , 日本看護学教育学会 , 日本医療教授システム学会

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

三宮 有里