山根嵩史

ヤマネタカシ | Takashi Yamane

所属機関・部署：
職名：助教

研究分野 (2件)：教育心理学 , 実験心理学

研究キーワード (3件)：教育心理学 , 認知心理学 , メタ認知

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (6件)：

荒井佐和子, 植松美華, 山根嵩史. 日常時に Twitter 上で発信・共有される情報の特徴-iPhone13を題材とした検討-. 川崎医療福祉学会誌. 2022. 32. 1. 49-55
Hikaru Tanaka, Rutsuko Ueyama, Takashi Yamane, Kazumitsu Chujo. Development of the Composition Strategies Use in Argumentative Writing Scale for 5th-6th Grade Elementary School Students. Information and Technology in Education and Learning. 2022. 44. Suppl. 89-92
田中光, 山根嵩史, 魚崎祐子, 中條和光. 大学生におけるノートテイキングの方略使用の規定因. 日本教育工学会論文誌. 2021
山根嵩史. 反復的な学習-再認課題における記憶手がかりの形成過程. 川崎医療福祉学会誌. 2020. 29. 2. 293-304
大隅尚広, 山根嵩史. 利他行動が行為者の主観的幸福感に与える影響:利他行動の対象による違い. 人間環境学研究. 2016. 14. 2. 149-154

MISC (21件)：

田中光, 上山瑠津子, 山根嵩史, 中條和光. 大学生を対象とする意見文作成方略使用尺度の開発. 広島大学心理学研究. 2019. 19. 97-109
山根嵩史. ベイズ推定による信号検出モデルの拡張. 日本認知心理学会テクニカルレポート. 2019. COGPSY-TR-005
山根嵩史. ICTの活用に対する教員志望大学生の意識. 国立教育政策研究所平成28〜29年度プロジェクト研究調査研究報告書. 2018. 94-98
田中光, 山根嵩史, 中條和光. レポート作成における読み手を意識した文章作成方略使用尺度の開発. 広島大学心理学研究. 2018. 18. 159-173
深田博己, 山根嵩史, 植田智, 福田雄一. コミュニケーション不安と社会的行動およびスキルとの関連. 広島文教女子大学心理学研究 = Hiroshima Bunkyo Women's University journal of psychology. 2017. 4. 1. 49-59

書籍 (6件)：

講演・口頭発表等 (48件)：

Are different metacognitive monitoring based on the same judgment mechanism?
(SARMAC Nagoya 2023 2023)
学習前後で行われるメタ認知的モニタリングの共通点と相違点-絶対的・相対的な正確さの指標に基づく検討-
(日本認知心理学会第21回大会 2023)
学習前後で行われるメタ認知的モニタリングの共通点と相違点
(中国四国心理学会第78回大会 2022)
障がい者を介助する家族の防災対策実行意図の規定因 -目標達成の手段による比較-
(中国四国心理学会第78回大会 2022)
学習中のメタ認知的活動の相互関係:交差遅延モデルを用いた検討
(日本認知心理学会第20回大会 2022)

学歴 (3件)：

経歴 (5件)：

所属学会 (5件)：

中国四国心理学会 , 日本教育工学会 , 日本教育心理学会 , 日本認知心理学会 , 日本心理学会

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