馬場今日子

Baba Kyoko

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：外国語教育

研究キーワード (1件)：複雑系理論

競争的資金等の研究課題 (15件)：

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論文 (25件)：

Ryo Nitta, Kyoko Baba. Multilayered approach to researching learner agency as complex dynamic system: Cases of Japanese students learning English at university. International Journal of Complexity in Education. 2023. 4. 1. 37-59
Baba, K, Nitta, R. Emergence of multiple groups of learners with different writing-development trajectories in classroom: Growth mixture modeling. Journal of Second Language Writing. 2021. 54. 1-12
佐々木みゆき, 馬場今日子, 新多了, ポール・K・マツダ. Effects of web-based communication tasks on the development and transferability of audience awareness in L2 writers: Two exploratory studies. Australian Review of Applied Linguistics. 2020
Ryo Nitta, Kyoko Baba. Understanding benefits of repetition from a complex dynamic systems perspective: The case of a writing task. Task-Based Language Teaching. 2018. 11. 279-309
馬場今日子. Dynamic patters of developmental trajectories of writing fluency from a complex dynamic systems perspective: An exploratory study. 『金城学院大学論集(社会科学編)』. 2018. 15. 1. 96-116

MISC (12件)：

書籍 (11件)：

Studies and essays on learning, teaching and assessing L2 writing in honour of Alister Cumming
Cambridge Scholars Publishing 2020 ISBN:9781527548145
G. G. Fogal & M. Verspoor (Eds). Exploring dynamic developmental trajectories of writing fluency: Who benefited from the writing task?
John Benjamins 2020
K. Koda, & J. Yamashita (Eds) Reading to learn in a foreign language
Routledge 2019
M. Bygate (Ed). Understanding benefits of repetition from a complex dynamic systems perspective: The case of a writing task.
2018
『はじめての第二言語習得論講義-英語学習への複眼的アプローチ』
大修館 2016 ISBN:9784469246087

講演・口頭発表等 (22件)：

Researching learner agency from a Complex Dynamic Systems Theory perspective: A multilayered approach
(European Second Language Association 32 2023)
Understanding L2 writing development from the perspective of learner agency: Biographical retrodiction
(the colloquium “L2 writing research: The dynamics and complexity of writing development (Chair: Gary Fogal)” at AILA 2021, Virtual 2021)
Exploring dynamic developmental trajectories of writing fluency: Who benefited from the writing task?
(アメリカ応用言語学会(アメリカ、アトランタ) 2019)
Phase transitions in dynamic development of writing fluency: a longitudinal study from a complex dynamic systems perspective
(アメリカ応用言語学会(アメリカ、ダラス) 2013)
複雑系理論を用いた第2言語ライティング発達(流暢さ)における相転移の研究
(駒場言葉研究会(東京大学) 2013)

学歴 (2件)：

学位 (1件)：

経歴 (5件)：

所属学会 (3件)：

全国英語教育学会 , 外国語教育メディア学会 , アメリカ応用言語学会

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馬場 今日子