シュミットマリアガブリエラ

シュミットマリアガブリエラ | Schmidt Maria Gabriela

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (2件)：外国語教育 , 言語学

研究キーワード (3件)：異文化コミュニケーション , CEFR、CEFR Companion Volume , 音韻論

競争的資金等の研究課題 (9件)：

2022 - 2025 Profiling mixed motivation: An inquiry into learner resistance and engagement in foreign language learning
2023 - 2024 ポストコロナ期におけるICT(情報通信技術)を用いたミックス型教授法の開発と運用をめぐる国際的総合研究
2020 - 2024 アクションリサーチの手法を用いた言語教育改善:CEFRの教育理念を参考にして
2023 - 2023 アクティブラーニング
2022 - 2023 ICT(情報通信技術)などを基盤とする国際連携と領域横断的教授法の開発に関する研究

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論文 (11件)：

小林和歌子, 十代健, 尾崎知伸, 閑田智子, シュミットマリアガブリエラ, 鴨澤小織, 谷聖一. The advantages and challenges of VR-enhanced foreign language learning in a Japanese university - A preliminary study. 人文社会・研究紀要. 2023. 106. 173-196
シュミットマリア・ガブリエラ. 日本におけるCEFR. ドイツ文学論集(日本大学文理学部ドイツ文学科). 2023. 44. 1-23
宮房寿美子, Robinson Fritz, Joseph Shaules, Maria Gabriela Schmidt. モチベーションの混合状態:外国語学習における学習者の抵抗と前向きな意欲に関する考察. 東洋学園大学紀要. 2023. 31. 50-64
Maria Gabriela Schmidt. Unterrichtstagebücher als kontextuelle Anpassung eines Sprachenportfolios. Jahrbuch für Germanistik. Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive. Beihefte. 2022. 3. 367-377
Maria Gabriela Schmidt. Zwischen Wort und Satz - Erkundungen in Betrachtung des japanischen gohô 語法 mit Beispielen zum Deutschen im Kontrast. 日本大学文理学部科研究室・ドイツ文学論集. 2022. 43. 1-12

MISC (17件)：

Gabriela Schmidt, Ruben Kuklinski. Zur Gründung der Interessengemeinschaft der deutschsprachigen Lehrenden in Japan (IDL). DaF-Szene Korea. 2023. 57. 155-157
シュミットマリア・ガブリエラ. Bericht zur Arbeitsgruppe 5: Produktorientiert A1 - Handlungsorientierter Unterricht auf der Niveaustufe A1. LeRuBri Zeitschrift für Lehrende in Japan. 2023. 58. 37-39
シュミットマリアガブリエラ, シュワルツトーマス. Wanderausstellung - 160 Jahre Deutsch-Japanische Beziehungen. LeRuBri Zeitschrift für Lehrende in Japan. 2023. 57. 20-21
シュミットマリア・ガブリエラ. Bericht zu der Lesung von Milena Flašar. ドイツ文学論集. 2023. 45. 24-28
Maria Gabriela Schmidt, Morten Hunke. Editorial. CEFR Journal - Research and Practice. 2020. 2. 4-6

書籍 (13件)：

Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive, Band 3
Peter Lang, Bern (Schweiz) 2022 ISBN:9783034336574
ドイツ語会話ハンドブック「新版」
白水社 2022 ISBN:9784560089439
CEFR-informed Learning, Teaching and Assessment. A Practical Guide.
Springer, Singapore 2020 ISBN:9789811558931
ドイツ語 I ('19) テレビ
放送大学 2019 ISBN:9784595319693
ドイツ語 II ('19) ラジオ
放送大学 2019 ISBN:9784595319709

講演・口頭発表等 (35件)：

No Research Without Action, No Action Without Research
(JALT International Conference 2023 2023)
Lernendenzentrierter Unterricht mit Portfolioarbeit
(日本独文学会春季研究発表会 2023)
Engagement, resistance and mixed-states: Students’ attitudes toward foreign language learning
(異文化コミュニケーション学会第37回(2022)年次大会 2022)
Students' ELL Attitudes: Engagement, Resistance, Mixed States
(JALT ICLE SIG 第2年次学会 2022)
Deutsch als zweite Fremdsprache im universitaeren Kontext in Japan - aktuelle Herausfoderungen und Moeglichkeiten
(国際ドイツ語教員連盟学会 2022)

学位 (1件)：

委員歴 (10件)：

2023/06 - 現在日本ドイツ語圏教員任意団体委員長
2023/05 - 現在日本独文学会ドイツ語教育研究ゼミナール・委員長
2017/12 - 現在 Japanese Association for Language Teaching (JALT) President of JALT CEFR & LP SIG (former FLP SIG)
2015/05 - 現在 Japan Intercultural Institute (JII) Board member
2007/11 - 現在 Japanese Association for Language Teaching (JALT Treasurer of OLE SIG (Other Language Educators SIG)

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受賞 (1件)：

2014/11 - Japan Association for Language Teaching (JALT) Best of JALT Best of JALT of Ibaraki Chapter in 2013

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