徐有珍

ソユジン | Yujin Seo

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (7件)：グラウンデッド・セオリー , ナラティブを用いた宗教教育 , 宗教教育学 , キリスト教教育 , アクティブラーニング , 質的研究 , 宗教心理学

競争的資金等の研究課題 (4件)：

2018 - 2019 2018年度東京基督教大学学長裁量経費プロジェクト「韓国籍を持つTCU生の信仰と学び、そして生活に関する質的研究」(個人研究)
2018 - 2019 韓国籍を持つTCU生の信仰と学び、そして生活に関する質的研究
2017 - 2018 2017キリスト教学校教育同盟キリスト教学校教育振興助成研究「保育者の資質に関する教育的取り組み」(共同研究者)、岡村直樹氏(TCU)小山顕氏(清和短期大学)岩坂二規氏(関西学院大学)
2017 - 2018 キリスト教主義大学の保育者養成プログラムにおける『保育者の資質』に関する教育的取り組みの調査とその分析

論文 (15件)：

岡村直樹. 同性愛に関するクリスチャンの若者の意見形成と、彼らへのアプローチのありかたに関する研究. 東京基督教大学紀要. 2020. 30. 30-55
韓国籍を持つ東京基督教大学生の学校生活に関する質的研究. キリストと世界. 2019. 29. 99-123
岡村直樹. 宗教系大学による保育者の人間的資質に関する取り組み:ボランティア・ラーニングの方法とその効果. 日本仏教教育学研究. 2018. 26. 291-295
東京基督教大学における『異文化理解』の学びに関する教育効果の検証:日韓関係のケース・スタディーを通して. キリストと世界. 2018. 28. 1-13
宗教教育におけるナラティブ・ペダゴジーの理論と実践:学修者におけるtextとcontextの調和を求めて. 2017

MISC (4件)：

岡村直樹. 宗教系大学の初年次における「いのちの教育」とその課題. 日本仏教教育学研究. 2020. 28. 160-166
岡村直樹・小山顕・徐有珍. キリスト教主義学校の保育者養成プログラムにおける保育者の「資質」に関する教育的取り組みの調査とその分析. 2019. 27. 13-27
岡村直樹・徐有珍. 宗教系学校の保育者養成における「資質」と「能力」の課題. 日本仏教教育学研究. 2019. 27. 156-161
岡村直樹. 関東圏のキリスト教系私立大学における震災ボランティア活動とサービスラーニングの導入. カトリック教育研究. 2018. 35. 17-28

講演・口頭発表等 (9件)：

宗教系学校の保育者養成における「資質」と「能力」の課題
(日本仏教教育学会第27回学術大会 2018)
『保育者の資質』とキリスト教主義学校の保育者養成プログラムの取り組み
(日本カトリック教育学会第42回全国大会 2018)
キリスト教主義学校の保育者養成プログラムにおける『保育者の資質』に関する教育的取り組みの調査とその分析
(日本キリスト教教育第30回学会大会 2018)
宗教系大学による保育者の資質に関する取り組み
(日本仏教教育学会第26回学術大会 2017)
宗教教育におけるアクティブ・ラーニングの方法と有用性
(日本仏教教育学会第25回学術大会 2016)

学歴 (3件)：

学位 (3件)：

経歴 (3件)：

受賞 (1件)：

所属学会 (4件)：

日本カトリック教育学会 , 日本仏教教育学会 , 日本キリスト教教育学会 , 宗教心理学研究会

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徐 有珍