研究者
J-GLOBAL ID：201901001481269824   更新日: 2024年01月30日

原田 芳巳

ハラダ ヨシミ | Harada Yoshimi
所属機関・部署：
東京医科大学 医学教育学分野

東京医科大学 医学教育学分野 について


職名： 准教授
研究分野 (1件)： その他
競争的資金等の研究課題 (5件)：
  • 2021 - 2024 オンライン医療面接における「共感」に関する客観的評価表の作成
  • 2013 - 2017 医学生・研修医・指導医の共感性に関する探索研究
  • 2012 - 2014 医療面接における教員からの振り返りに対する検討
  • 2006 - 2008 臨床診断の思考過程を組み込んだ効果的な身体診察学習方式の開発に関する国際共同研究
  • 2004 - 2006 診療所における臨床教育を拡充するための方策に関する調査研究
論文 (72件)：
  • Soichiro Abiko, Yoji Hirayama, Junji Otaki, Yoshimi Harada, Kohei Kawakami, Takahiro Toi, Tomoko Takamiya, Takashi Kawai. Changes in prevalence of Helicobacter pylori in Japan from 2008 to 2018: a repeated cross-sectional study. BMJ open. 2022. 12. 9. e058774
  • Yoshimi Harada, Yuki Kubota, Yoji Hirayama, Junji Otaki, Hiroshi Mitoma. Medical School Staff's Standardized Patient Experience Alters their Understanding of Student Education. The Tohoku journal of experimental medicine. 2022. 256. 1. 63-71
  • Junji Otaki, Kikuko Taketomi, Machiko Shibahara, Yoko Watanabe, Shizuko Nagata-Kobayashi, Yoshimi Harada, Hiroshi Mitoma. Factors that hinder medical career aspirations: A nationwide questionnaire survey of teachers in charge of career guidance in Japanese high schools. PloS one. 2022. 17. 6. e0270477
  • 原田 芳巳, 平山 陽示, 大滝 純司, 三苫 博. 教員が患者役として参加した医療面接実習のOSCE結果からの検証. 医学教育. 2021. 52. Suppl. 178-178
  • Harada Y, KUBOTA Y, HIRAYAMA Y, OTAKI J, MITOMA H. Attitude Survey of Medical School Staff After Simulated Patient Experiences. 2021
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MISC (17件)：
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