研究者
J-GLOBAL ID:201901005949048397   更新日: 2024年12月01日

岡 幸江

オカ サチエ | Sachie Oka
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (1件): 教育学
競争的資金等の研究課題 (18件):
  • 2024 - 2028 若者支援/Youth Work/Informal教育のCore Values共有化の方法をめぐる国際共同研究
  • 2022 - 2027 地域学習の構造に関する実証的研究:Community Storyの編集に着目して
  • 2022 - 2027 地域づくりへの社会教育アプローチ:ケイパビリティ・アプローチ適用の可能性
  • 2022 - 2026 コミュニティ形成プロセスにおける協働的関係からアプローチする学習論の再検討
  • 2021 - 2024 地域社会教育におけるInformal 教育論の展開に関する基礎的研究
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論文 (13件):
  • 岡 幸江. 「地域学習」再考 : 社会教育における共同の視点から (特集 コミュニティーとしての学校). 教育学研究 = The Japanese journal of educational research. 2020. 87. 4. 558-571
  • 岡 幸江. 近代化における伝承観の混在と変容 : 遠野市の事例から (坂元一光教授 吉本圭一教授 退職記念). 大学院教育学研究紀要. 2020. 22. 103-124
  • 岡 幸江. 公民館は非常事態宣言下でいかに模索したのか:-日本公民館学会WEB調査より-. 日本公民館学会年報. 2020. 17. 10-21
  • 岡 幸江. Informal Educatorとしての伝承者 : 人の一生を育てる伝承を事例に (地域づくりと社会教育的価値の創造) -- (暮らしと文化の継承・創造). 日本の社会教育. 2019. 63. 154-166
  • 岡 幸江. 「人の一生を育てる伝承」にみる、応答の知 (特集 「人を育てる地域」をつくる). 教育. 2018. 866. 42-50
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MISC (16件):
  • 若者支援とユースワーク研究会. 若者支援の場をつくる Vol.1. つくられた「枠組み」をこえて「私の表現」を手にするために. 2019
  • 岡 幸江. 東アジアのひろば 隣人として、共に課題を切り開く研究交流にむけて : 第10回日韓学術交流研究大会in福岡開催に携わって. 東アジア社会教育研究. 2019. 24. 280-283
  • 岡 幸江. 社会変動下に翻弄される農村地帯で積みあげられてきた知に学ぶ : 佐賀・筑後のフィールドワークをめぐって (特集 東アジア生涯学習研究フォーラム2017・佐賀). 東アジア社会教育研究. 2018. 23. 18-23
  • 岡 幸江. 多様な主体による地域課題解決へのアプローチ (日本公民館学会第16回研究大会記録) -- (公開セッション テーマ別セッション). 日本公民館学会年報 = Bulletin of the Japan Society for the Study of Kominkan. 2018. 15. 101-103
  • 岡 幸江. 玄界灘を行き来する公州大学と九州大学の交流から (東アジアのひろば). 東アジア社会教育研究. 2017. 22. 287-289
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書籍 (4件):
  • 地域学習の創造 : 地域再生への学びを拓く
    東京大学出版会 2015 ISBN:9784130513272
  • 希望への社会教育 : 3.11後社会のために
    東洋館出版社 2013 ISBN:9784491029689
  • 新版生涯学習と地域社会教育
    春風社 2010 ISBN:9784861102349
  • 社会教育
    学文社 2010 ISBN:9784762016561
経歴 (4件):
  • 2021/01 - 現在 九州大学 大学院人間環境学研究院 教授
  • 2009/07 - 2020/12 九州大学 人間環境学研究院 准教授
  • 2019/04 - 2019/09 エディンバラ大学 モレイハウス(教育学部) 客員研究員
  • 1998/04 - 2009/06 埼玉大学 教育学部
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