研究者
J-GLOBAL ID:201901010249503313   更新日: 2024年01月30日

トムソン ヘイディ

トムソン ヘイディ | Haidee Thomson
所属機関・部署:
職名: 専任教師
研究分野 (1件): 外国語教育
研究キーワード (1件): 複数単語表現, 口頭の流暢さ,ツアーガイド訓練
競争的資金等の研究課題 (1件):
  • 2015 - 2018 地域における通訳案内士教育のあり方の研究~地域のインバウンド人材育成を目指して
論文 (9件):
  • Haidee Thomson. Developing fluency with multi-word expressions. 2020
  • Haidee Thomson. The challenges of measuring multi-word expression use in conversation. Vocabulary Learning and Instruction. 2020
  • Thomson, H., Tanaka, N., Morikoshi, K. Tour guiding practice and feedback in guide education: Lessons from London for Japan. Journal of Hospitality, Leisure, Sport and Tourism Education. 2020
  • Thomson, H., Boers, F., Coxhead, A. Replication research in pedagogical approaches to spoken fluency and formulaic sequences: A call for replication of Wood (2009) and Boers, Eyckmans, Kappel, Stengers & Demecheleer (2006). Language Teaching. 2019. 52. 3
  • Haidee Thomson. Building Speaking Fluency with Multiword Expressions. TESL Canada Journal. 2018. 34. 3
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MISC (1件):
  • 田中 直子, 森越 京子, トムソン ヘイディ, 藤田 玲子. 英国公認観光ガイド資格取得コースから学ぶこと : 日本の通訳案内士教育の課題に関する考察. 北星学園大学短期大学部北星論集. 2017. 15. 21-39
書籍 (2件):
  • -
    2018
  • New ways in teaching vocabulary
    TESOL Press 2014 ISBN:9781942223009
学歴 (2件):
  • 2015 - 2021 ヴィクトリア大学ウェリントン 博士後期課程(応用言語学)
  • 2011 - 2014 ヴィクトリア大学ウェリントン 博士前期課程 (第2言語取得論)
学位 (1件):
  • Doctor of Philosophy (Victoria University of Wellington)
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