研究者

J-GLOBAL ID：201901010501284832 更新日: 2024年11月18日

藤本啓寛

フジモトタカヒロ | Fujimoto Takahiro

所属機関・部署：
職名：助教

研究分野 (5件)：教育学 , 社会学 , 社会福祉学 , 社会福祉学 , 教育社会学

競争的資金等の研究課題 (10件)：

2023 - 2027 スクールソーシャルワーカーの支援スタイルの相違・機序の解明:勤務時間・環境の比較
2023 - 2024 私立大学における高大接続に関する研究:内部進学など多様な入試形態に着目して
2023 - 2024 スクールカウンセラーの支援スタイルの相違・機序の解明:専門性の違いの比較
2022 - 2024 労働移動を通じたスクールソーシャルワーカーの職能成長についての社会学的研究
2022 - 2023 タイムスタディ調査を用いたスクールカウンセラーの支援スタイルの解明

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論文 (14件)：

藤本啓寛. スクールソーシャルワーカーを選択する社会福祉士・精神保健福祉士の傾向-就労状況調査を用いた属性と価値の横断的分析-. 社会福祉学評論. 2024. 24. 31-44
藤本啓寛. 高等学校における福祉的支援の定着過程-教員と学校配置型スクールソーシャルワーカーの協働に着目して-. 教育支援協働学研究. 2023. 5. 24-32
Takahiro Fujimoto. Trends in Question about School Social Workers in the Japanese National Examination for Social Workers. 早稲田大学教育学会紀要. 2023. 24. 109-116
藤本啓寛. 学校におけるソーシャルワークと指導の関係-管理職教員と派遣型スクールソーシャルワーカーの語りに着目して-. 早稲田教育評論. 2023. 37. 1. 107-124
藤本啓寛. 非常勤スクールソーシャルワーカーのジレンマ-不払い労働に生じるやりがい依存-. 学術研究ー人文・社会科学編ー. 2023. 71. 83-102

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MISC (44件)：

藤本啓寛. 「教員組織と息が合わない」悩み対人関係・自己像の視点から掘り下げる. 学校事務. 2024. 75. 12. 40-41
藤本啓寛. 「同僚の事務職員と波長が合わない」悩み仕事観・自己像の視点から掘り下げる. 学校事務. 2024. 75. 11. 36-37
藤本啓寛. 「なりたい自分になれない」悩み幸福感・対人関係・適応機制の視点から掘り下げる. 学校事務. 2024. 75. 10. 36-37
藤本啓寛. どんな事務職員を目指すのか? ワークシート「キャリアアンカー」で分かる自分の仕事観. 学校事務. 2024. 75. 9. 36-37
藤本啓寛. 嫌なことがあったらどう考える? ワークシート「適応機制」で分かる適応術. 学校事務. 2024. 75. 8. 36-37

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書籍 (6件)：

東大生、教育格差を学ぶ
光文社 2023 ISBN:4334046541
ひまわり
河出書房 2022
現場で使える教育社会学:教職のための「教育格差」入門
ミネルヴァ書房 2021 ISBN:4623092607
明日へ翔ぶ 5:人文社会学の新視点
風間書房 2020 ISBN:4759923195
〈多元的生成モデル〉にもとづく教育改革の実践と構造に関する総合的研究最終報告書
教育改革研究会 2019

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講演・口頭発表等 (29件)：

附属校出身であること-3大学の学生インタビューによる学生意識の比較分析
(日本教育社会学会第76回大会 2024)
高校・大学における探究的な学びとその連続性:附属校出身者インタビューによる検討
(日本高等教育学会第27回大会 2024)
スクールソーシャルワークの制度と全国的な実態
(日本特殊教育学会第61回大会自主シンポジウムII-32 特別支援学校のスクールソーシャルワーカーのニーズと役割 2023)
附属校出身の学生はなぜ「引け目」を持つのか-学生インタビューによる検討
(日本教育社会学会第75回大会 2023)
政策は支援実態とどのように乖離していくのか -スクールソーシャルワーカー活用事業を例に-
(日本教育社会学会第75回大会 2023)

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学歴 (5件)：

2019 - 2022 早稲田大学大学院教育学研究科教育基礎学専攻 (博士後期課程)
2020 - 2021 東京大学「職域・地域架橋型-価値に基づく支援者育成」(TICPOC)職域架橋型・地域連携型コース
2017 - 2019 日本社会事業大学通信教育科社会福祉士養成課程(一般)
2017 - 2019 早稲田大学大学院教育学研究科学校教育専攻 (修士課程)
2013 - 2017 早稲田大学教育学部教育学科教育学専攻教育学専修

学位 (3件)：

学士(教育学) (早稲田大学教育学部)
修士(教育学) (早稲田大学大学院教育学研究科)
博士(学術) (早稲田大学大学院教育学研究科)

経歴 (12件)：

2024/04 - 現在筑波大学人間系助教
2022/07 - 現在筑波大学附属学校教育局
2022/04 - 2024/03 早稲田大学教育・総合科学学術院助教
2022/04 - 2024/03 早稲田大学教育総合研究所兼任研究所員
2020/04 - 2022/03 独立行政法人日本学術振興会特別研究員(DC2)

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委員歴 (4件)：

2024/11 - 現在日本学校ソーシャルワーク学会関東・甲信越ブロック運営委員
2023/10 - 2024/08 日本学校ソーシャルワーク学会全国大会(第18回埼玉大会)実行委員
2019/09 - 2021/08 日本教育学会若手育成委員
2017/09 - 2019/08 日本教育社会学会研究委員

受賞 (11件)：

2021/08 - 早稲田大学日本学術振興会特別研究員DC採用者支援奨学金
2020/08 - 早稲田大学日本学術振興会特別研究員DC採用者支援奨学金
2020/06 - 独立行政法人日本学生支援機構特に優れた業績による返還免除(半額) 大学院第一種奨学金
2019/08 - 早稲田大学大学院博士後期課程若手研究者養成奨学金
2019/03 - 早稲田大学総長招待学生の集い招待

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所属学会 (9件)：

TEAと質的探究学会 , 福祉社会学会 , 日本ソーシャルワーク学会 , 日本社会福祉学会 , 日本社会福祉士会 , 日本スクールソーシャルワーク協会 , 日本教育学会 , 日本学校ソーシャルワーク学会 , 日本教育社会学会

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