北川雅浩

Kitagawa Masahiro

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (4件)：学び合い , 話し合い指導 , 音声言語教育 , 国語科教育

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (16件)：

北川雅浩. グループでの話し合いの振り返り活動で動画視聴を用いる影響に関する考察 -小学4年生・6年生を対象とした調査の比較分析-. 東京学芸大学国語教育学会研究紀要. 2024. 19. 13-24
北川雅浩, 溝上剛道. 話し合いプロセスの効果的な共有方法の検討. 熊本大学教育学部紀要. 2023. 72. 1-8
話し合いの目的・プロセス意識を促す手立ての開発と検討--小学3年生を対象として--. 国語科教育. 2023. 94. 50-58
北川雅浩. アセスメントを起点とした継続的な対話指導の効果. 月刊国語教育研究. 2023. 615. 48-55
北川雅浩. 教師による対話アセスメントのための指標の開発. 熊本大学教育学部紀要. 2022. 71. 1-8

MISC (25件)：

書籍 (9件)：

講演・口頭発表等 (17件)：

話し合いプロセスの共有方法の違いが話し合いの進行にどう影響するか -小学校3年生を対象とした調査実践の分析をもとに-
(第144回全国大学国語教育学会 2023)
言葉の学びにおけるICTの効果的な活用をめざして
(第30回日本国語教育学会熊本支部大会 2023)
言語能力の確実な育成
(南九州プラットフォーム教職員の資質向上プログラムオンラインセミナー 2022)
学習指導要領がめざす国語科の授業
(熊本市立植木小学校研修会 2022)
立場を保留して取り組む討論についての検討ー大学生への実践分析をもとにー
(第142回全国大学国語教育学会 2022)

学位 (1件)：

経歴 (4件)：

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

北川 雅浩