宮本直美

miyamoto naomi

研究分野 (2件)：教育心理学 , 特別支援教育

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (8件)：

宮本直美, 佐藤留美. 架け橋期における遊びを通した文字に関わる活動についての研究ー年長児クラスでの音韻意識に関わる実践ー. 大阪千代田短期大学紀要. 2023. 52. 29-45
宮本直美. 文字や読みに対する興味・関心と読みに関する認知能力及び習得度との関連 : 年長児保護者への質問紙調査から. 大阪千代田短期大学紀要. 2022. 51. 33-48
宮本直美. 文献レビューによる読み困難のメカニズムと幼児・児童に見られる特徴. 大阪総合保育大学紀要. 2021. 15. 9-23
宮本直美, 今枝史雄. 幼稚園における特別支援教育の体制整備状況に関する研究 -公立・私立園への調査・分析を通して-. 大阪教育大学紀要総合教育科学. 2021. 69. 1-16
宮本直美, 今枝史雄. 幼稚園における「読み」に困難のある幼児の実態ー公立・私立園への調査の比較を通してー. 日本乳幼児教育・保育者養成学会紀要. 2020. 1. 35-46

MISC (4件)：

金森裕治, 赤瀬瞳, 磯口多恵子, 芳倉優富子, 宮本直美, 今枝史雄, 楠敬太. 社会科副読本のマルチメディアデイジー化及び活用に関する実践的研究 : 読み書きに困難のある児童への合理的配慮として. 大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. 2016. 65. 1. 35-46
金森裕治, 宮本直美, 古川尚子, 縄田登紀子, 池谷航介, 今枝史雄. 特別支援教育におけるマルチメディアデイジー教科書を活用した実践及び評価方法に関する研究(第2報). 大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. 2013. 62. 1. 87-103
金森裕治, 西田福美, 宮本直美, 古川尚子, 縄田登紀子, 今枝史雄, 楠敬太. 特別支援教育におけるマルチメディアデイジー教科書を活用した実践及び評価方法に関する研究. 大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学. 2012. 61. 1. 41-57
金森裕治, 松下幹夫, 田中直壽, 赤瀬瞳, 平峰厚正, 森良子, 宮本直美, 今枝史雄, 楠敬太. 特別支援教育におけるマルチメディアデイジー教科書の活用及び効果の検証に関する実践的研究. 大阪教育大学紀要第IV部門教育科学. 2011. 60. 1. 49-58

書籍 (2件)：

講演・口頭発表等 (6件)：

年長児のひらがな清濁音と読みに関わる認知機能との関連
(日本発達心理学会第35回大会 2024)
年長児のひらがな読み習得と読みにかかわる認知機能の発達 -進級直後と就学直前との比較から-
(日本LD学会第31回大会(京都) 2022)
年長児におけるひらがな特殊音節の習得と読みに関わる認知機能との関連
(日本教育心理学会第64回総会発表論文集 2022)
年長児におけるひらがな読みの習得と読みに関する認知能力との関連
(日本教育心理学会第63回総会発表論文集 2021)
幼稚園における「読み」に困難のある幼児の実態 -公立・私立園への調査の比較を通して-
(日本LD学会第3回研究集会 2020)

委員歴 (2件)：

所属学会 (2件)：

日本発達心理学会 , 日本臨床発達心理士会

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