- 2020 - 2023 乳児期の共同注意と養育環境:三項関係に先行する二者関係の役割に着目して
- 2020 - 2022 親子関係支援プログラムの効果とアタッチメント改善メカニズムの検討
- 2017 - 2022 全人的視座から情動知性を再考する:情動特性・生活領域に応じた情動面の賢さとは?
- 2020 - 2021 乳児期におけるポジティブ情動の発達:養育環境の役割を探る
- 2020 - 2021 YU-COE(M)(山形大学先進的研究拠点)生理学的指標を用いた乳幼児研究拠点
- 2020 - 2021 親子関係支援プログラムの効果とアタッチメント改善メカニズムの検討
- 2018 - 2021 全人的視座から情動知性を再考する:情動特性・生活領域に応じた情動面の賢さとは?
- 2019 - 2020 父子間および母子間のアタッチメントと子どもの発達
- 2018 - 2020 全人的視座から情動知性を再考する:情動特性・生活領域に応じた情動面の賢さとは?
- 2015 - 2019 乳児期における情動とアタッチメント:関係性のオーガナイザーとしての情動に着目して
- 2015 - 2019 乳児期における情動とアタッチメント:関係性のオーガナイザーとしての情動に着目して
- 2013 - 2015 母親の子ども表象と子どものアタッチメント:妊娠期から生後6歳に亘る縦断的検討
- 2010 - 2011 乳児期の子どものアタッチメント安定性と幼児期の社会情動コンピテンス:縦断的検討
- 2010 - 2011 幼児期における子どもの外在化問題を予測する要因の検討-生後6ヶ月から5歳に亘る長期縦断研究
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