研究者
J-GLOBAL ID:202001013428690223   更新日: 2024年11月14日

石橋 一昴

イシバシ イッポ | Ishibashi Ippo
所属機関・部署:
職名: 講師
ホームページURL (1件): https://edu.okayama-u.ac.jp/~suugaku/ishibashi/
研究分野 (2件): 科学教育 ,  教科教育学、初等中等教育学
研究キーワード (10件): データサイエンス教育 ,  教科等横断 ,  批判的思考 ,  ICT ,  数学の生涯学習 ,  文章題 ,  統計教育 ,  社会批判的モデリング ,  確率教育 ,  数学教育
競争的資金等の研究課題 (13件):
  • 2024 - 2028 社会批判的オープンエンドな問題による批判的数学的リテラシーの育成に関する実証研究
  • 2023 - 2027 教育データ・エビデンスに基づいた学習支援を促進するツール・ガイドラインの構築
  • 2023 - 2026 確率的モデル化を促進する教材の開発原理の構築
  • 2023 - 2025 蓋然性 (確率) を表すことばについての言語感覚を育む教科横断型授業のデザイン原理の構築と検証
  • 2022 - 2025 実際の現象を確率的に考える能力の育成を目指した学校数学の確率の授業デザイン
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論文 (79件):
  • 石橋 一昴, 池田 匡史, 西 宗一郎, 西村 尚久. 日本語の言語確率の学習開発:国語教育研究と関連する中学校数学科の学習として. 日本教科教育学会誌. 2024. 47. 3
  • 池田 匡史, 西村 尚久, 石橋 一昴, 西 宗一郎. 中学校国語科における『現代日本語書き言葉均衡コーパス』を活用した言語確率の学習開発. 日本教科教育学会全国大会論文集. 2024. 50. 229-230
  • 石橋 一昴. 期待値を意思決定に活用することを目指した学習開発:最適仕入の問題(新聞売り子の問題)を題材として. 日本数学教育学会 秋期研究大会発表集録. 2024. 57. 706-706
  • 山田 大希, 石橋 一昴, 田頭 かおり, 天野 秀樹. PPDACサイクルの複数周目への進展を目指した箱ひげ図指導:What-If-Not方略を活用して. 日本数学教育学会 秋期研究大会発表集録. 2024. 57. 707-707
  • 服部 裕一郎, 上ヶ谷 友佑, 幸田 直也, 石橋 一昴. 小学生による割引制度のリ・モデリング:社会批判的オープンエンドな問題を通じた批判的数学教育の実装. 日本数学教育学会 秋期研究大会発表集録. 2024. 57. 9-16
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MISC (6件):
  • 石橋 一昴. 実際の現象を確率的に考える能力の育成を目指した学校数学の確率の授業デザイン. 令和5年度 公益財団法人 ウエスコ学術振興財団 研究成果報告書集. 2024. 40-41
  • 早田 透, 阿部 好貴, 石橋 一昴, 大谷 洋貴, 影山 和也, 福田 博人. デジタル環境,ICT環境における数学教育. 全国数学教育学会誌 数学教育学研究. 2023. 29. 2. 93-107
  • 石橋 一昴. 児童による複数の考え方を考慮した授業デザイン. 算数・数学情報誌 ROOT. 2023. 32. 6-7
  • 石橋 一昴. 実際の現象を確率的に考える能力の育成を目指した学校数学の確率の授業デザイン. 令和4年度 公益財団法人 ウエスコ学術振興財団 研究成果報告書集. 2023. 39-41
  • 石橋 一昴. 相対度数のばらつきの見方:病院問題を題材として. チャート.info. 2022. 23. 1-4
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書籍 (7件):
  • 中学数学
    日本文教出版 2025
  • GeoGebraの教科書 : 数学を体感できるICTツール
    東洋館出版社 2024 ISBN:9784491055596
  • 小学算数
    日本文教出版 2024
  • 認知能力×非認知能力を育てる数学授業&教材10のしかけ
    明治図書 2024 ISBN:9784183047236
  • 新・教職課程演習 第19巻 中等数学科教育
    協同出版 2021 ISBN:9784319003600
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講演・口頭発表等 (93件):
  • 中学校国語科における『現代日本語書き言葉均衡コーパス』を活用した言語確率の学習開発
    (日本教科教育学会 第50回全国大会)
  • 期待値を意思決定に活用することを目指した学習開発:最適仕入の問題(新聞売り子の問題)を題材として
    (日本数学教育学会 第57回秋期研究大会)
  • PPDACサイクルの複数周目への進展を目指した箱ひげ図指導:What-If-Not方略を活用して
    (日本数学教育学会 第57回秋期研究大会)
  • 小学生による割引制度のリ・モデリング:社会批判的オープンエンドな問題を通じた批判的数学教育の実装
    (日本数学教育学会 第57回秋期研究大会)
  • 教職大学院教科教育領域における学部新卒院生同士のメンタリングの場の構想:メンターの省察からみる成果と課題
    (令和6年度 日本教育大学協会研究集会)
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学歴 (3件):
  • 2017 - 2020 広島大学 大学院教育学研究科 教育学習科学専攻
  • 2015 - 2017 広島大学 大学院教育学研究科 教科教育学専攻
  • 2011 - 2015 広島大学 総合科学部 総合科学科
学位 (3件):
  • 学士(総合科学) (広島大学)
  • 修士(教育学) (広島大学)
  • 博士(教育学) (広島大学)
経歴 (10件):
  • 2024/04 - 現在 高知大学教育学部 非常勤講師
  • 2024/04 - 現在 環太平洋大学 通信教育課程 非常勤講師
  • 2023/04 - 現在 日本体育大学大学院教育学研究科 非常勤講師
  • 2022/04 - 現在 岡山大学学術研究院教育学域 講師
  • 2021/04 - 現在 鳥取大学工学部 非常勤講師
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委員歴 (14件):
  • 2024/09 - 現在 日本数学教育学会 数学教育編集部幹事
  • 2024/07 - 現在 日本科学教育学会 編集委員会副委員長
  • 2024/04 - 現在 日本教科教育学会 研究企画
  • 2024/04 - 現在 日本科学教育学会 中国支部岡山県会長
  • 2024/03 - 現在 日本科学教育学会 科学教育研究:特集編集部会委員 特集名:「データサイエンスと科学教育」
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受賞 (10件):
  • 2024/03 - 2023年度 小貫英教育賞
  • 2023/09 - 令和5年度 日本科学教育学会 奨励賞
  • 2020/12 - 令和元年度 全国数学教育学会 学会奨励賞
  • 2020/12 - 2020年度 日本科学教育学会 第3回日本科学教育学会研究会・ベストプレゼンテーション賞
  • 2019/12 - 令和元年度 広島大学エクセレント・スチューデント・スカラシップ
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所属学会 (5件):
日本科学教育学会 ,  The International Group for the Psychology of Mathematics Education ,  日本教科教育学会 ,  日本数学教育学会 ,  全国数学教育学会
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