菅道子

カンミチコ | KAN Michiko

研究キーワード (1件)：音楽教育学,教育史,音楽科教育,特別支援教育,音楽療法

競争的資金等の研究課題 (8件)：

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論文 (56件)：

上野智子, 菅道子, 山﨑由可里, 奥野浩二, 小林史, 武内藍, 籔本安有美, 岡本洋平, 山本享代, 大植祥子, et al. 音楽の活用による、身体機能を高め他者との交流を図る自立活動の試み. 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書. 2023. 2022. 27-32
菅道子, 上野智子, 宮井仁美, 久保田真由子, 谷口紗由美, 小林史. 静と動の表現を取り入れた特別支援学校小学部音楽科の授業づくり. 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書. 2023. 2022. 62-64
上野智子, 菅道子, 山崎由可里, 龍神美紅, 志賀文香, 道法拓大. 小学校特別支援学級における音楽を中心とした「自立活動」の取り組み. 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書. 2023. 2022. 33-37
上野智子, 菅道子, 山﨑由可里, 近藤親子, 池田順子. 特別支援学校小学部における児童のエンパワメントを促す音楽科の授業づくりを目指して. 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書. 2023. 2022. 21-26
菅道子, 上野智子, 木下由香利, 辻あゆみ, 中山由実, 髙田早都子. 小学校特別支援学級における自立活動「なかよし音楽」の3年目の取り組み : 気持ちの安定を図り、他者と表現を楽しめるような音楽活動を目指して. 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書. 2023. 2022. 56-61

MISC (61件)：

上野智子, 菅道子, 山崎由可里, 小林史, 武内藍, 向井直樹, 籔本安有美, 上山佳子, 宮本公美, 竹中茉李, et al. 特別支援学校小学部「自立活動」における音楽的アプローチの有効性 : “ピーチ姫をたすけよう!!”を題材として. 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書. 2022. 2021. 77-82
菅道子, 上野智子, 嶋田倫太, 木下由香利, 辻あゆみ, 竹内由里子, 山本佳代. 小学校特別支援学級における自立活動「なかよし音楽」の取り組み(2021). 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書. 2022. 2021. 86-91
菅道子, 上野智子, 那須祐哉. 中学校音楽科における指導と評価の一体化を目指した歌唱指導に向けて. 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書. 2022. 2021. 92-95
菅道子, 上野智子, 宮井仁美, 久保田真由子, 藪田紬, 小林史. 特別支援学校における読譜力育成のための色音符や階名唱の活用. 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書. 2022. 2021. 83-85
上野智子, 菅道子, 山崎由可里, 近藤親子, 粂ひとみ, 一柳志乃, 西本紀彦. 特別支援学校におけるストーリー性を重視した音楽科の授業づくり. 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書. 2022. 2021. 44-49

書籍 (10件)：

教科融合型教材の開発とカリキュラムデザイン
NSK出版 2023
音楽科教育法 : 中学校・高等学校教員養成課程 = Method of teaching music for junior and senior high school teacher training course
教育芸術社 2019 ISBN:9784877888459
音楽教育研究ハンドブック = Handbook of music education research
音楽之友社 2019 ISBN:9784276311404
「小中接続」第3部初等音楽科教育の課題と展望
ミネルヴァ書房 2018
第3章「初等音楽教育の歴史」
ミネルヴァ書房 2018

講演・口頭発表等 (4件)：

シンポジウム:芸術教育と教育史,【報告1】唱歌教育は万人に開かれていたかー「唱歌」必修化の過程を通してー
(教育史学会第64回シンポジウム「芸術教育と教育史学」 2020)
特別支援教育における音楽科の取り組みに関する実態調査 -特別支援学校,盲・聾学校を対象とした質問紙調査の分析を中心に-
(日本教科教育学会第46回全国大会 2020)
教師のための特別支援教育における音楽療法的な活動
(教師のための音楽療法的活動セミナー)
特別支援教育における音楽療法的な活動
(特別支援教育における音楽療法的活動セミナー)

学位 (2件)：

所属学会 (9件)：

日本教育学会 , 日本教科教育学会 , 日本カリキュラム学会 , 日本教育方法学会 , 教育史学会 , 日本音楽療法学会 , 日本音楽表現学会 , 音楽教育史学会 , 日本音楽教育学会

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