研究者
J-GLOBAL ID：202001018535934595   更新日: 2024年02月01日

塩原 フランセス

シオバラ フランセス | Frances Shiobara
所属機関・部署：
神戸松蔭女子学院大学 教育学部教育学科

神戸松蔭女子学院大学 教育学部教育学科 について


職名： 准教授
競争的資金等の研究課題 (1件)：
  • 2016 - 2020 小学校英語教育:ニーズ分析とオンラインを用いた研修教材開発
論文 (26件)：
  • Frances Shiobara. Reflections on international school practicums by pre-service teachers. Learning from Students, Educating Teachers-Research and Practice. 2023. 1-6
  • Jolley, K, Shiobara, F, Donnellan, M. EFL Teachers’ Experiences and Attitudes to Emergency Remote Teaching. The Southeast Asian Conference on Education 2023. 2023. 171-180
  • Donnellan, M, Shiobara, F, Jolley, K. An Investigation of Emergency Remote Teaching Conditions and EFL at Japanese Universities. Ikoma Journal of Economics, Kindai University. 2022. 20. 2. 83-111
  • Shiobara, F, Niboshi, R. Maximising English Use in Craft Classes. The Language Teacher. 2022. 46. 6. 54-58
  • Frances Shiobara, Niboshi, Ran. Encouraging Language Development in Young Learners Through Craft Activities. JALT Postconference Publication - Issue 2021.1; August 2022. 2022. 2021. 1. 1-7
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書籍 (1件)：
  • 若い生徒のためのクラフトとプロジェクト
    2021
講演・口頭発表等 (25件)：
  • Encouraging Active Participation in Language Classes
    (Series of International ELT Seminar & Workshop “Current Issues in Language Teaching & Learning English (3) 2023)
  • Attitudes of Part-time Japanese University on Technology Use After Emergency Remote Teaching
    (EUROCALL-CALL for all languages 2023)
  • Teachers' Experiences and Attitudes to EmergencyRemote Teaching at Japanese Universities
    (The 3rd Southeast Asian Conference on Education (SEACE2023) 2023)
  • Reflections on International School Practicums by Pre-service Teachers
    (JALT 49th Annual International Conference on Learning from Students, Educating Teachers-Research and Practice. Fukuoka, Japan. 2022)
  • CLIL in the Language Classroom
    (Series of International ELT Seminar & Workshop “Current Issues in Language Teaching & Learning English (2) . Undana University, Indonesia. 2022)
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学歴 (2件)：
  • 2014 - 2019 リヴァプール大学 教育研究センター 歴史、言語学科
  • 1994 - 1996 テンプル大学ジャパン English Education TESOL 修士課程
学位 (2件)：
  • テンプル大学ジャパン TESOL 修士 (テンプル大学ジャパン English Education TESOL 修士課程)
  • Doctor of Education, 博士号 (リヴァプール大学)
経歴 (5件)：
  • 2022/10 - 現在 神戸松蔭女子学院大学 教育学部 教育学科 准教授
  • 2017/09 - 2022/09 神戸松蔭女子学院大学 教育学部 教育学科 講師
  • 2017/10 - 2019/03 神戸松蔭女子学院大学 文学部 英語学科 講師
  • 2013/10 - 2017/09 神戸松蔭女子学院大学 文学部 英語学科 助教
  • 1997/04 - 2013/09 関西学院大学 総合政策学部
委員歴 (1件)：
  • 2022/04 - 現在 神戸松蔭女子学院大学 外国語教育センター
受賞 (1件)：
  • 2018/11 - The Japan Association of Language Teachers Best of JALT 2017 Award Pechakucha Presentations in the Classroom - Supporting Language Learners with Public Speaking
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