佐藤宗大

サトウタカヒロ | Satou Takahiro

所属機関・部署：
職名：助教

研究分野 (4件)：教科教育学、初等中等教育学 , 教科教育学、初等中等教育学 , 教育学 , 哲学、倫理学

研究キーワード (5件)：ことばにならない何か , 国語教育 , 文学教育 , 読むこと , カント

競争的資金等の研究課題 (1件)：

論文 (13件)：

佐藤宗大. 国語科における「論理」学習の意義づけ -中学校の説明的文章の学習に主観的動機をデザインするために-. 日本女子大学教職教育開発センター年報. 2024. 10. 21-30
佐藤宗大, 宮本勇一, 深見奨平. 篠原教育学におけるナトルプの位置. 教育学研究紀要. 2024. 69. 78-89
佐藤宗大. カント実践哲学の視点から『走れメロス』を読む : 文学教育における(道徳的)価値に関する試論. 国語教育思想研究. 2023. 32. 57-64
宮本勇一, 深見奨平, 佐藤宗大. 日本の教育学は新カント派をどう読んだのか- 篠原助市文庫の書誌調査から -. 岡山大学大学院教育学研究科研究集録. 2023. 184. 9-30
佐藤宗大. 西尾国語教育学の認識論 : 「行的認識」概念の検討から-Nishio's Japanese educational theory as epistemology : Research into "cognition in discipline (Gyou-teki ninshiki)" concept. 日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development. 2023. 46. 2. 75-84

MISC (4件)：

佐藤宗大. 古川訳『平家物語』の「語り」が拓くもの : 古典文学体験のコペルニクス的転回と国語教育的価値の再考. 日本文学 / 日本文学協会編. 2024. 73. 1. 28-32
佐藤宗大. 「言葉にならない何か」からはじまる国語教育? -博士課程の院生室から-. オンライン国語指導アースリード. 2022
佐藤宗大. 国語教育研究の最先端から -「哲学×教育」の未来-. オンライン国語指導アースリード. 2022
佐藤宗大. 子午線(大会印象記) 「理論と実践とのあいだに認識としての「読むこと」をめぐって」. 日本文学. 2020. 69. 3. 56-57

書籍 (1件)：

講演・口頭発表等 (12件)：

あまんきみこの認識原理は国語教育に何を拓くのか:文学体験と「ほんとう」ということ
(あまんきみこ研究会第13回研究会 2024)
篠原助市教育学におけるナトルプの位置
(中国四国教育学会第75回大会 2023)
時間・空間を超えた「他者」と出会う場としての文学教育 :「我が国の言語文化」を拡張する試みとして
(第145回全国大学国語教育学会信州大会 2023)
日本の教育学は新カント派をどう読んだのか -篠原助市文庫の書誌調査から-
(日本教育学会第82回大会 2023)
「ことばにならない何か」のための論理:説明文学習の切実さとは何か
(全国大学国語教育学会第144回島根大会 2023)

学歴 (3件)：

学位 (3件)：

経歴 (5件)：

委員歴 (3件)：

所属学会 (10件)：

あまんきみこ研究会 , 国語教育思想研究会 , 日本読書学会 , 日本国語教育学会 , 初等教育カリキュラム学会 , 中国四国教育学会 , 全国大学国語教育学会 , とちぎ道徳教育実践学会 , 日本文学協会 , 日本教育学会

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