藤井浩樹

フジイヒロキ | Fujii Hiroki

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (2件)：教科教育学、初等中等教育学 , 教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (2件)：理科教育 , ESD

競争的資金等の研究課題 (11件)：

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論文 (20件)：

Karen Onodera, Hiroki Fujii. Learning about the coexistence between nature and humans in elementary science education: Developing lessons using folktales that reflect ancestors’ views on nature. Education Sciences. 2024. 14. 1. 28
Khalifatulloh Fiel’ardh, Gregor Torkar, Hana Rožman, & Hiroki Fujii. Sustainable Development Goals in teacher education: Comparing syllabi in a Japanese and a Slovenian university. Frontiers in Education. 2023. 8:1215500
Hana ROŽMAN, Khalifatulloh FIEL’ARDH, Milena KOŠAK BABUDER, Karmen JAVORNIK, Hiroki FUJII, Gregor TORKAR. Izobraževanje učiteljev za trajnostni razvoj: analiza kurikula dveh študijskih programov Pedagoške fakultete Univerze v Ljubljani. Sodobna Pedagogika. 2023. 74(140). 3. 71-89
Eliyawati, Ari Widodo, Ida Kaniawati, Hiroki Fujii. The effectiveness of teacher training on environmental education : Challenges and strategy for future training program. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA. 2023. 9. 8. 6056-6066
小野寺かれん, 藤井浩樹. 昆虫の立場に立って考えることについての低学年児童の認識. 理科教育学研究. 2023. 64. 1. 63-72

MISC (15件)：

小野寺かれん, 藤井浩樹. 民話を活用した小学校理科の授業づくり-第5学年「流れる水の働きと土地の変化」の単元において-. 日本科学教育学会研究会研究報告. 2023. 37. 6. 63-68
Khalifatulloh FIEL’ARDH, Hiroki FUJII. ESD lesson ideas on plant biodiversity by prospective science teachers. 日本科学教育学会研究会研究報告. 2023. 37. 6. 1-6
藤井浩樹. SDGsの時代に求められる理科教育の課題-気候変動の問題にいかに取り組むか. 理科の教育. 2022. 71. 12. 10-11
Ardh, K. F, Fujii, H. Fostering future thinking using climate action simulation. Okayama University ESD Promotion Centre. (Eds.). Promoting teacher education for climate change education through collaboration between Asian centres of excellence for education for sustainable development (ATECCE) - Project interim report. 2022. 34-40
藤井浩樹. SDGsのための教育の登場と理科教育の課題. 理科の教育. 2019. 68. 10. 9-12

書籍 (12件)：

Science Education for Sustainable Development in Asia (Education Innovation Series)
Springer 2024 ISBN:9819987105
International handbook on education development in Asia-Pacific
Springer (Online publishing) 2022
理論と実践をつなぐ理科教育学研究の展開
東洋館出版社 2022
Tagungsbänd 42. Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (Online publishing) 2022
Science Education Research and Practice from Japan
Springer 2021

学歴 (1件)：

学位 (1件)：

経歴 (5件)：

2022/10 - 現在 Mongolian National University of Education School of Mathematics and Natural Sciences Visiting Professor
2022/04 - 現在岡山大学大学院教育学研究科ESD協働推進センターセンター長
2021/08 - 現在 Indonesia University of Education Faculty of Mathematics and Science Education Visiting Professor
2016/04 - 現在岡山大学大学院教育学研究科教授
2010/04 - 2016/03 岡山大学大学院教育学研究科准教授

委員歴 (3件)：

受賞 (1件)：

所属学会 (3件)：

一般社団法人日本理科教育学会 , 一般社団法人日本科学教育学会 , 日本教科教育学会

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