杉山芳生

スギヤマヨシキ | Sugiyama Yoshiki

所属機関・部署：
職名：講師
競争的資金等の研究課題 (3件)：

論文 (6件)：

杉山, 芳生. PBLの実行可能性 --藍野大学におけるシンメディカル科目の実施から--. 京都大学大学院教育学研究科紀要. 2022. 68. 343-356
杉山, 芳生. 2つのPBLの歴史的展開と学習プロセスのモデル. 京都大学高等教育研究. 2021. 27. 68-79
杉山芳生, 松下佳代. PBL継続事例における持続要因の検討 : 新潟大学歯学部の事例をもとに-Sustaining Factors in PBL Continuation : The Case of the Niigata University Faculty of Dentistry. 大学教育学会誌 = Journal of Japan Association for College and University Education / 「大学教育学会誌」編集委員会編. 2020. 42. 2. 49-58
杉山, 芳生, 松下, 佳代. PBLの持続可能性の条件 --医療分野における中断・縮小事例の分析に基づいて--. 京都大学高等教育研究. 2019. 25. 59-62
長沼, 祥太郎, 杉山, 芳生, 澁川, 幸加, 浅川, 裕子, 松下, 佳代. パフォーマンス評価における学生の自己評価・相互評価は妥当な評価に近づきうるか --市民的オンライン推論能力を素材として--. 京都大学高等教育研究. 2019. 25. 13-24

MISC (6件)：

杉山芳生. 卒業後アンケート調査からみえたもの. 藍野大学年報2023. 2024. 27-31
杉山芳生. 卒業後アンケート調査について. 藍野大学年報2022. 2023. 29-33
杉山芳生. 学習行動調査の結果報告. 藍野大学年報2021. 2022. 25-28
杉山芳生. 学習行動調査の結果報告. 藍野大学年報2020. 2021
平山朋子, 杉山芳生. 4-4 多職種連携医療の理解を促すためのブレンド型授業でのPBLの試み特集コロナ禍における医療人育成【4 理学療法・作業療法領域】. 医学教育. 2020. 51. 5. 573-576

書籍 (1件)：

第22章経験学習-キャンパスとしての都市と人的ネットワーク-(スティーヴン・M・コスリン、ベン・ネルソン(編)『ミネルバ大学の設計書』(松下佳代監訳))
東信堂 2024 ISBN:4798918660

講演・口頭発表等 (23件)：

学生のPC活用状況と学習行動に関するIR調査-医療系私立大学の事例-
(第30回大学教育研究フォーラム 2024)
藍野大学の教学IRについて
(藍野大学・びわこリハビリテーション専門職大学共催教学IRセミナー 2023)
初年次学生が有する論証の型に関する試行調査
(大学教育学会第45回大会 2023)
ジグソー法の要素を含んだ医療系多職種連携PBLの実践
(第29回大学教育研究フォーラム 2023)
大学における教学IRの取り組み
(びわこリハビリテーション専門職大学第3回FDSD研修会 2022)

学歴 (3件)：

学位 (2件)：

経歴 (3件)：

所属学会 (2件)：

日本教育工学会 , 大学教育学会

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杉山 芳生