藤森隼一

フジモリジュンイチ | FUJIMORI Jun-ichi

所属機関・部署：
職名：助教

研究キーワード (3件)：粒子 , 小中学校 , 理科

競争的資金等の研究課題 (4件)：

論文 (7件)：

藤森隼一, 伊藤冬樹, 三崎隆. 水溶性蛍光色素を用いて溶液中における溶質の存在を学習した児童の1年経過後の溶解概念. 信州大学教育学部研究論集. 2024. 18. 271-281
藤森隼一,三崎隆,伊藤冬樹. 蛍光色素を用いた水溶液中における溶質の広がりの実感. 2020. 68. 1. 36-39
Fuyuki Ito, Jun-ichi Fujimori, Narumi Oka, Michel Sliwa, Cyril Ruckebusch, Syoji Ito and Hiroshi Miyasaka. AIE Phenomena of a cyanostilbene derivative as a probe of molecular assembly process. Faraday Discussions. 2017. 196. 231-243
Jun-ichi Fujimori, Akio Katsuki and Fuyuki Ito. Fluorescence Enhancement of a Dicyanostilbene Derivative Film Casted from an Alcoholic Solution Triggered by UV light Irradiation. Chemistry Letters. 2016. 45. 4. 421-423
Fuyuki Ito, Yukino Suzuki, Jun-ichi Fujimori, Takehiro Sagawa, Mitsuo Hara, Takahiro Seki, Ryohei Yasukuni & Marc Lamy de laChapelle. Direct Visualization of the Two-step Nucleation Model by Fluorescence Color Changes during Evaporative Crystallization from Solution. Scientific Reports. 2016. 6

MISC (6件)：

藤森隼一. 結晶との出会い. 信濃教育. 2022. 1628. 62-65
藤森隼一. 自ら解決方法を立案できる授業 -手順・準備品・結果の見通しの3要素-. 理科の教育. 2021. 823. 19-21
藤森隼一. 付箋とホワイトボードを活用したプログラミング学習~第6学年における実践も交えて~. 理科の教室. 2020. 96. 28-34
藤森隼一. 身近なものを再現するプログラミング. 信濃教育. 2019. 1594. 28-36
藤森隼一. 長野盆地の生い立ちを校歌の一説をもとに繙く -小学校第6学年理科「土地のつくりと変化」の学習を通して-. 科学教育振興助成平成29年度成果報告書. 2018. 249-252

講演・口頭発表等 (11件)：

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (4件)：

委員歴 (1件)：

所属学会 (3件)：

日本科学教育学会 , 日本理科教育学会 , 日本化学会

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藤森 隼一