研究者
J-GLOBAL ID:202301015309437247
更新日: 2024年11月02日
坂井 祐円
サカイ ユウエン | SAKAI Yuen
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研究分野 (3件):
宗教学
, 教育学
, 臨床心理学
研究キーワード (13件):
宗教学
, 死生学
, 人間性心理学
, 教育人間学
, スピリチュアルケア
, グリーフケア
, スピリチュアリティ
, 人生の意味
, 生きがい
, いのち教育
, いのち
, 仏教心理学
, 仏教カウンセリング
競争的資金等の研究課題 (4件):
2022 - 2025 患者を看取った諸宗教者の「死の語り」に関する研究ー宗教多元主義の理論と実証ー
2020 - 2024 「いのち教育」の理論とその実践方法に関する臨床教育学的考察
2016 - 2020 「無」の思想に基づくケア理論の構築とその臨床教育学的位置づけ
2010 - 2012 死生観を基盤とした人間関係育成教育の構築
論文 (40件):
坂井 祐円. 邂逅の妙意 : エンカウンターの概念に寄せて. 人間性心理学研究 = The Japanese journal of humanistic psychology / 日本人間性心理学会『人間性心理学研究』編集委員会 編. 2024. 42. 1. 109-114
坂井 祐円. 意識と空 : 人間性とリアリティ-特集 ヒューマニティとリアリティ : 人間性心理学にとっての現実とは何か. 人間性心理学研究 = The Japanese journal of humanistic psychology / 日本人間性心理学会『人間性心理学研究』編集委員会 編. 2024. 41. 2. 149-155
坂井 祐円. 「夢の世界は現実であり実在している」ことを認める多元的実在論の考察 : 「生と死の境界」の夢の事例をめぐって. 研究所報. 2023. 33. 24-41
坂井 祐円. 誕生の記憶をめぐる物語とケア -われわれはどこから来たのか?-. 仁愛大学研究紀要. 人間学部篇. 2023. 21. 35-46
坂井 祐円. いのち教育を考えるために. 教育哲学研究 = Studies in the philosophy of education / 教育哲学会 編. 2023. 128. 153-166
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MISC (23件):
坂井 祐円. 書評 小野文生著『〈非在〉のエティカ : ただ生きることの歓待の哲学』. 人間性心理学研究 = The Japanese journal of humanistic psychology / 日本人間性心理学会『人間性心理学研究』編集委員会 編. 2024. 41. 2. 203-206
教育哲学会編. 浄土思想の系譜 (第III部 日本(東洋を含む)の教育思想 第11章 古代中世と教育). 教育哲学事典(丸善出版). 2023. 458-459
住田 昌治, 木戸 啓絵, 坂井 祐円, 青木 芳恵, 成田 喜一郎, 守屋 治代. 第5回(2022年度)研究大会報告 シンポジウム:教育とケアのあわい. ホリスティック教育/ケア研究. 2023. 26. 1-9
岡部 美香, 大塚 類, 坂井 祐円, 鵜野 祐介, 倉石 一郎, 松下 良平, 古波藏 香. 『教育学のパトス論的転回』を読む(1): さまざまな臨床の視点から. 大阪大学教育学年報. 2022. 27. 41-55
坂井 祐円. 書評 三脇康生編『臨床の時間 : 素の時間と臨床』. 人間性心理学研究 / 日本人間性心理学会『人間性心理学研究』編集委員会 編. 2022. 40. 1. 43-46
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書籍 (12件):
仏教は心の悩みにどう答えるのか
晃洋書房 2022 ISBN:9784771036383
ワークで学ぶ発達と教育の心理学
ナカニシヤ出版 2020 ISBN:9784779514913
無心のケア
晃洋書房 2020 ISBN:9784771032910
ワークで学ぶ学校カウンセリング
ナカニシヤ出版 2019 ISBN:9784779513916
スクールカウンセラーのビリーフとアクティビティ : 児童生徒・保護者・教師とどう関わるか
金子書房 2018 ISBN:9784760826667
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講演・口頭発表等 (18件):
「いのちの価値について-生きづらさを感じつつ生きること」 (テーマ:複数の当事者と当事者の多元性 -スピリチュアルケアのまなざしはどこに向けられるのか?)
(日本スピリチュアルケア学会第16回学術大会 会員企画シンポジウム 2023)
仏教はいかに高齢者福祉に貢献できるか
(日本仏教社会福祉学会 第57回学術大会 大会シンポジウム 2023)
対談 無心の邂逅
(日本人間性心理学会第42回大会準備委員会企画シンポジウム 2023)
いのち教育をめぐる学際的考察 - 学校教育・心理臨床・人間性心理 -
(日本人間性心理学会第42回大会 自主シンポジウム 2023)
カウンセリングは教育か?、ケアか?
(日本ホリスティック教育/ケア学会 第5回研究大会シンポジウム「教育とケアのあわい~教育・保育・心理・看護の根底にあるもの~」 2022)
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学歴 (1件):
2009 - 2013 京都大学 大学院教育学研究科博士後期課程 臨床教育学専攻
学位 (1件):
博士(教育学) (京都大学大学院教育学研究科)
経歴 (4件):
2024/04 - 現在 上智大学グリーフケア研究所 非常勤講師
2017/04 - 現在 同朋大学・大学院 非常勤講師
2013/04 - 現在 新潟県立看護大学 非常勤講師
2003/04 - 現在 南山宗教文化研究所 非常勤研究員
委員歴 (6件):
2024/04 - 現在 日本スピリチュアルケア学会 評議員
2024/04 - 現在 日本仏教教育学会 理事
2023/09 - 現在 日本宗教学会 評議員
2022/04 - 現在 日本人間性心理学会 『人間性心理学研究』編集委員会 委員長
2022/07 - 2023/11 日本人間性心理学会 第42回大会準備委員会 委員長
2019/04 - 2022/03 日本人間性心理学会 『人間性心理学研究』編集委員会 編集委員
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所属学会 (6件):
日本スピリチュアルケア学会
, 教育哲学会
, 日本仏教看護・ビハーラ学会
, 日本仏教教育学会
, 日本人間性心理学会
, 日本宗教学会
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